Thư Viện Trường Đại học Hà Nội

TRA CỨU

Các bộ sưu tập

Thư mục - Vốn tư liệu

Đại học ngoại ngữ Hà Nội,2002.

Hà Nội :108tr. ; 30cmEnglish

Mô tả biểu ghi

ID:16808

DDC	428.4
Tác giả CN	Trần, Thị Phương Hoa.
Nhan đề	The role of metacognitive strategies in reading academic material in English - A case in the center for European studies / Trần Thị Phương Hoa.
Thông tin xuất bản	Hà Nội :Đại học ngoại ngữ Hà Nội,2002.
Mô tả vật lý	108tr. ;30cm
Từ khóa tự do	Tiếng Anh
Từ khóa tự do	Phương pháp học tập
Từ khóa tự do	English language
Địa chỉ	100TK_Kho lưu tổng(1): 000029162
Địa chỉ	300NCKH_Luận văn302001(1): 000029121
Địa chỉ	300NCKH_Nội sinh30702(1): 000029122

MARC

Hiển thị đầy đủ trường & trường con

Tag	Giá trị
000	00000cam a2200000 a 4500
001	16808
002	7
004	25918
005	201809181037
008	060418s2002 vm\| eng
009	1 0
035	[ ] \|a 1456387970
035	[# #] \|a 1083165773
039	[ ] \|a 20241201180315 \|b idtocn \|c 20180918103711 \|d huongnt \|y 20060418000000 \|z thuynt
041	[0 ] \|a eng
044	[ ] \|a vm
082	[0 4] \|a 428.4 \|b TRH
090	[ ] \|a 428.4 \|b TRH
100	[0 ] \|a Trần, Thị Phương Hoa.
245	[1 4] \|a The role of metacognitive strategies in reading academic material in English - A case in the center for European studies / \|c Trần Thị Phương Hoa.
260	[ ] \|a Hà Nội : \|b Đại học ngoại ngữ Hà Nội, \|c 2002.
300	[ ] \|a 108tr. ; \|c 30cm
653	[ ] \|a Tiếng Anh
653	[ ] \|a Phương pháp học tập
653	[ ] \|a English language
852	[ ] \|a 100 \|b TK_Kho lưu tổng \|j (1): 000029162
852	[ ] \|a 300 \|b NCKH_Luận văn \|c 302001 \|j (1): 000029121
852	[ ] \|a 300 \|b NCKH_Nội sinh \|c 30702 \|j (1): 000029122
890	[ ] \|a 3 \|c 1 \|b 0 \|d 2

Dòng	Mã vạch	Bản sao	Nơi lưu	Tình trạng
1	000029162	3	TK_Kho lưu tổng	Tài liệu chỉ đọc tại Thư viện
#1 000029162 Nơi lưu TK_Kho lưu tổng Tình trạng Tài liệu chỉ đọc tại Thư viện
2	000029122	2	NCKH_Nội sinh	Tài liệu không phục vụ
#2 000029122 Nơi lưu NCKH_Nội sinh Tình trạng Tài liệu không phục vụ
3	000029121	1	NCKH_Luận văn	Tài liệu chỉ đọc tại Thư viện
#3 000029121 Nơi lưu NCKH_Luận văn Tình trạng Tài liệu chỉ đọc tại Thư viện

Tài liệu số