THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI
HANOI UNIVERSITY LIBRARY
THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI
HANOI UNIVERSITY LIBRARY
0
Đăng nhập
MENU
Giới thiệu
Đội ngũ cán bộ
Cơ cấu tổ chức
Định hướng phát triển
Tài nguyên và dịch vụ
Lịch sử
Góc thư viện
Ảnh thư viện
Videos thư viện
Nghiệp vụ thư viện
Dịch vụ
Mượn, trả tài liệu
Gia hạn tài liệu
Đặt mượn tài liệu
Đọc tại chỗ
Tư vấn, hỗ trợ thông tin
Cung cấp thông tin theo yêu cầu
Đào tạo người dùng tin
Phòng học nhóm
Tra cứu
Duyệt đề mục
Tìm theo đề mục
Tra cứu nâng cao
Tìm chuyên gia
Tra cứu toàn văn
Tra cứu liên thư viện
Tài liệu theo học phần
Tạp chí
Hỗ trợ
Gửi yêu cầu - Góp ý
HƯỚNG DẪN TRA CỨU TÀI LIỆU
Hướng dẫn - trợ giúp
Hướng dẫn tra cứu tạp chí điện tử
Hỏi đáp nhanh
Tải về
Diễn đàn
Bạn đọc
Đặt phòng
0
Đăng nhập
TRA CỨU
Duyệt đề mục
Tìm theo đề mục
Tra cứu nâng cao
Tìm chuyên gia
Tra cứu toàn văn
Tra cứu liên thư viện
Tài liệu theo học phần
Các bộ sưu tập
Skip Navigation Links.
Tất cả (59116)
Sách (42669)
Sách tham khảo tiếng Việt (5)
Văn học nghệ thuật (4)
Tài liệu môn học (4342)
Bài trích (5935)
Đề tài nghiên cứu (863)
Khoá luận (2778)
Luận văn (1477)
Báo - Tạp chí (426)
Luận án (84)
Kỷ yếu (524)
Bài viết khoa học (17)
Tạp chí (1)
Thư mục - Vốn tư liệu
Tất cả
Sách
082:
370 DUN
Clickers in the classroom
: how to enhance science teaching using classroom response systems
Duncan, Douglas.
Pearson Education,
©2005
ISBN: 0805387285
San Francisco :
vii, 72 p. : ill. ; 23 cm.
English
Education
Audiovisual media and education
Science
Giáo dục
Mô tả
Marc
Mượn tài liệu(1)
Mô tả biểu ghi
ID:
18413
DDC
370
Tác giả CN
Duncan, Douglas.
Nhan đề
Clickers in the classroom : how to enhance science teaching using classroom response systems / Douglas Duncan, Eric mazuz.
Thông tin xuất bản
San Francisco : Pearson Education, ©2005
Mô tả vật lý
vii, 72 p. : ill. ; 23 cm.
Thuật ngữ chủ đề
Education
Thuật ngữ chủ đề
Audiovisual media and education
Thuật ngữ chủ đề
Science-
Methodology
Từ khóa tự do
Giáo dục
Tác giả(bs) CN
Mazuz, Eric.
Địa chỉ
100TK_Tiếng Anh-AN(1): 000030951
MARC
Hiển thị đầy đủ trường & trường con
Tag
Giá trị
000
00000cdm a2200000 a 4500
001
18413
002
1
004
27694
005
202101111518
008
061026s2005 mau eng
009
1 0
020
[ ]
|a
0805387285
035
[ ]
|a
57487044
035
[# #]
|a
1083168390
039
[ ]
|a
20241208222119
|b
idtocn
|c
20210111151811
|d
anhpt
|y
20061026000000
|z
maipt
041
[0 ]
|a
eng
044
[ ]
|a
mau
082
[0 4]
|a
370
|b
DUN
100
[1 ]
|a
Duncan, Douglas.
245
[1 0]
|a
Clickers in the classroom :
|b
how to enhance science teaching using classroom response systems /
|c
Douglas Duncan, Eric mazuz.
260
[ ]
|a
San Francisco :
|b
Pearson Education,
|c
©2005
300
[ ]
|a
vii, 72 p. :
|b
ill. ;
|c
23 cm.
650
[0 0]
|a
Education
650
[0 0]
|a
Audiovisual media and education
650
[1 0]
|a
Science
|x
Methodology
653
[0 ]
|a
Giáo dục
700
[1 ]
|a
Mazuz, Eric.
852
[ ]
|a
100
|b
TK_Tiếng Anh-AN
|j
(1): 000030951
890
[ ]
|a
1
|b
2
|c
0
|d
0
Dòng
Mã vạch
Bản sao
Nơi lưu
Tình trạng
Cho phép yêu cầu
1
000030951
1
TK_Tiếng Anh-AN
#1
000030951
Nơi lưu
TK_Tiếng Anh-AN
Tình trạng