Thư Viện Trường Đại học Hà Nội

TRA CỨU

Các bộ sưu tập

Skip Navigation Links.

Tất cả (59116)

Sách (42669)

Sách tham khảo tiếng Việt (5)

Tài liệu môn học (4342)

Bài trích (5935)

Đề tài nghiên cứu (863)

Bài viết khoa học (17)

Tạp chí (1)

Thư mục - Vốn tư liệu

儿童对网络广告的识别能力研究

李, 诗颖.

华中师范大学学报编辑部,2013.

武汉 :tr. 169 - 176.华中师范大学中文ISSN: 10002456

Tâm lí 网络广告.伊底帕斯情结.弗洛伊德精神分析学诙谐模仿 Nghiên cứu tâm lí Quảng cáo trực tuyến Tâm lí trẻ em+ 1 từ khóa

Tác giả CN	李, 诗颖.
Nhan đề dịch	Khả năng của trẻ em để xác định nghiên cứu về quảng cáo trực tuyến.
Nhan đề	儿童对网络广告的识别能力研究 / 李诗颖, 马克·布雷兹, 卡罗林·奥兹.
Thông tin xuất bản	武汉 :华中师范大学学报编辑部,2013.
Mô tả vật lý	tr. 169 - 176.
Tùng thư	华中师范大学
Tóm tắt	本研究通过让33名7岁儿童,35名9岁儿童,36名11岁儿童指认出网页中的广告,研究了儿童的网络广告识别能力。结果发现:尽管7岁儿童能够理解广告的商业性目的,但在识别网络广告上仍有困难;9岁的儿童基本具备识别网络广告的能力;所有儿童在识别动态和非动态广告上的成绩没有显著差异;高年级比低年级儿童能够更多地关注广告的中心信息。研究表明:年龄小的儿童不能很好的提取并运用广告相关的知识来识别广告。
Thuật ngữ chủ đề	Tâm lí-Trẻ em-Nghiên cứu-Quảng cáo trực tuyến-TVĐHHN
Từ khóa tự do	网络广告.
Từ khóa tự do	伊底帕斯情结.
Từ khóa tự do	弗洛伊德精神分析学
Từ khóa tự do	诙谐模仿
Từ khóa tự do	Nghiên cứu tâm lí
Từ khóa tự do	Quảng cáo trực tuyến
Từ khóa tự do	Tâm lí trẻ em
Từ khóa tự do	Nhận thức
Nguồn trích	Journal of Central China Normal University. Philosophy and social sciences.- 2013, Vol. 52.
Nguồn trích	华中师范大学学报. 哲学社会科学版- 2013, 第52卷

MARC

Hiển thị đầy đủ trường & trường con

Tag	Giá trị
000	00000nab a2200000 a 4500
001	31480
002	2
004	41801
005	201812041114
008	140619s2013 ch\| chi
009	1 0
022	[ ] \|a 10002456
035	[ ] \|a 1456392988
039	[ ] \|a 20241201150412 \|b idtocn \|c 20181204111458 \|d huongnt \|y 20140619105940 \|z ngant
041	[0 ] \|a chi
044	[ ] \|a ch
100	[0 ] \|a 李, 诗颖.
242	[0 ] \|a Khả năng của trẻ em để xác định nghiên cứu về quảng cáo trực tuyến. \|y vie
245	[1 0] \|a 儿童对网络广告的识别能力研究 / \|c 李诗颖, 马克·布雷兹, 卡罗林·奥兹.
260	[ ] \|a 武汉 : \|b 华中师范大学学报编辑部, \|c 2013.
300	[ ] \|a tr. 169 - 176.
362	[0 ] \|a Vol. 52, No. 5 (Sep. 2013)
490	[0 ] \|a 华中师范大学
520	[ ] \|a 本研究通过让33名7岁儿童,35名9岁儿童,36名11岁儿童指认出网页中的广告,研究了儿童的网络广告识别能力。结果发现:尽管7岁儿童能够理解广告的商业性目的,但在识别网络广告上仍有困难;9岁的儿童基本具备识别网络广告的能力;所有儿童在识别动态和非动态广告上的成绩没有显著差异;高年级比低年级儿童能够更多地关注广告的中心信息。研究表明:年龄小的儿童不能很好的提取并运用广告相关的知识来识别广告。
650	[1 7] \|a Tâm lí \|x Trẻ em \|x Nghiên cứu \|x Quảng cáo trực tuyến \|2 TVĐHHN
653	[0 ] \|a 网络广告.
653	[0 ] \|a 伊底帕斯情结.
653	[0 ] \|a 弗洛伊德精神分析学
653	[0 ] \|a 诙谐模仿
653	[0 ] \|a Nghiên cứu tâm lí
653	[0 ] \|a Quảng cáo trực tuyến
653	[0 ] \|a Tâm lí trẻ em
653	[0 ] \|a Nhận thức
773	[ ] \|t Journal of Central China Normal University. Philosophy and social sciences. \|g 2013, Vol. 52.
773	[ ] \|t 华中师范大学学报. 哲学社会科学版 \|g 2013, 第52卷
890	[ ] \|a 0 \|b 0 \|c 0 \|d 0