THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI
HANOI UNIVERSITY LIBRARY
THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI
HANOI UNIVERSITY LIBRARY
0
Đăng nhập
MENU
Giới thiệu
Đội ngũ cán bộ
Cơ cấu tổ chức
Định hướng phát triển
Tài nguyên và dịch vụ
Lịch sử
Góc thư viện
Ảnh thư viện
Videos thư viện
Nghiệp vụ thư viện
Dịch vụ
Mượn, trả tài liệu
Gia hạn tài liệu
Đặt mượn tài liệu
Đọc tại chỗ
Tư vấn, hỗ trợ thông tin
Cung cấp thông tin theo yêu cầu
Đào tạo người dùng tin
Phòng học nhóm
Tra cứu
Duyệt đề mục
Tìm theo đề mục
Tra cứu nâng cao
Tìm chuyên gia
Tra cứu toàn văn
Tra cứu liên thư viện
Tài liệu theo học phần
Tạp chí
Hỗ trợ
Gửi yêu cầu - Góp ý
HƯỚNG DẪN TRA CỨU TÀI LIỆU
Hướng dẫn - trợ giúp
Hướng dẫn tra cứu tạp chí điện tử
Hỏi đáp nhanh
Tải về
Diễn đàn
Bạn đọc
Đặt phòng
0
Đăng nhập
TRA CỨU
Duyệt đề mục
Tìm theo đề mục
Tra cứu nâng cao
Tìm chuyên gia
Tra cứu toàn văn
Tra cứu liên thư viện
Tài liệu theo học phần
Các bộ sưu tập
Skip Navigation Links.
Tất cả (59116)
Sách (42669)
Sách tham khảo tiếng Việt (5)
Văn học nghệ thuật (4)
Tài liệu môn học (4342)
Bài trích (5935)
Đề tài nghiên cứu (863)
Khoá luận (2778)
Luận văn (1477)
Báo - Tạp chí (426)
Luận án (84)
Kỷ yếu (524)
Bài viết khoa học (17)
Tạp chí (1)
Thư mục - Vốn tư liệu
Tất cả
Bài trích
外来务工人员子女语言使用状况研究——以东莞民办小学为例 =
: On Language Use of the Second Generation of Migrant WorkersA Case Study of Private Elementary Schools in Dongguan
ZHANG, Binhua.
2015.
40-49p.
中文
ISSN: 10035397
Applied linguistics
Children of migrant workers.
Urban language survey.
城市语言调查
外来务工人员子女.
语言使用状况.
Language use.
Mô tả
Marc
Tác giả CN
ZHANG, Binhua.
Nhan đề
外来务工人员子女语言使用状况研究——以东莞民办小学为例 = On Language Use of the Second Generation of Migrant Workers:A Case Study of Private Elementary Schools in Dongguan /ZHANG Binhua; ZHANG Yuangyuang.
Thông tin xuất bản
2015.
Mô tả vật lý
40-49p.
Tóm tắt
The paper randomly sampled students from two private schools in Dongguan and carried out a questionnaire research complemented by follow-up interviews.It is found that children of migrant workers in Dongguan speak mainly Mandarin and hometown dialects,while the percentage of them speaking Cantonese,the dominant local dialect,is very low. The Places where they were born and brought up before primary school are important factors on their languageuse.
Tóm tắt
本文随机抽样东莞的两所民办学校,以调查问卷为主,追踪访谈为辅,调查结果显示,东莞外来务工人员子女语言使用以普通话和家乡话为主,当地强势方言的使用比率极低;出生地、上小学前长大的地方等是影响其语言使用的重要因素。
Thuật ngữ chủ đề
Applied linguistics-
China-
Periodicals.
Từ khóa tự do
Children of migrant workers.
Từ khóa tự do
Urban language survey.
Từ khóa tự do
城市语言调查
Từ khóa tự do
外来务工人员子女.
Từ khóa tự do
语言使用状况.
Từ khóa tự do
Language use.
Tác giả(bs) CN
ZHANG, Yuangyuang.
Nguồn trích
Applied linguistics.- 2015, No.2.
MARC
Hiển thị đầy đủ trường & trường con
Tag
Giá trị
000
00000nab a2200000 a 4500
001
34898
002
2
004
45338
008
150914s2015 ch| chi
009
1 0
022
[ ]
|a
10035397
035
[ ]
|a
1456416367
039
[ ]
|a
20241201164237
|b
idtocn
|c
|d
|y
20150914101235
|z
hangctt
041
[0 ]
|a
chi
044
[ ]
|a
ch
100
[0 ]
|a
ZHANG, Binhua.
245
[1 0]
|a
外来务工人员子女语言使用状况研究——以东莞民办小学为例 =
|b
On Language Use of the Second Generation of Migrant Workers:A Case Study of Private Elementary Schools in Dongguan /
|c
ZHANG Binhua; ZHANG Yuangyuang.
260
[ ]
|c
2015.
300
[ ]
|a
40-49p.
362
[0 ]
|a
No. 2 (2015)
520
[ ]
|a
The paper randomly sampled students from two private schools in Dongguan and carried out a questionnaire research complemented by follow-up interviews.It is found that children of migrant workers in Dongguan speak mainly Mandarin and hometown dialects,while the percentage of them speaking Cantonese,the dominant local dialect,is very low. The Places where they were born and brought up before primary school are important factors on their languageuse.
520
[ ]
|a
本文随机抽样东莞的两所民办学校,以调查问卷为主,追踪访谈为辅,调查结果显示,东莞外来务工人员子女语言使用以普通话和家乡话为主,当地强势方言的使用比率极低;出生地、上小学前长大的地方等是影响其语言使用的重要因素。
650
[1 0]
|a
Applied linguistics
|z
China
|v
Periodicals.
653
[0 ]
|a
Children of migrant workers.
653
[0 ]
|a
Urban language survey.
653
[0 ]
|a
城市语言调查
653
[0 ]
|a
外来务工人员子女.
653
[0 ]
|a
语言使用状况.
653
[0 ]
|a
Language use.
700
[0 ]
|a
ZHANG, Yuangyuang.
773
[ ]
|t
Applied linguistics.
|g
2015, No.2.
890
[ ]
|a
0
|b
0
|c
0
|d
0