TRA CỨU
Các bộ sưu tập
Skip Navigation Links.
Thư mục - Vốn tư liệu
Giải pháp nâng cao năng lực sản sinh ngôn ngữ dựa trên học phần ngữ pháp thực hành từ thực tiễn khoa học tiếng Anh Viện Đại Học Mở Hà Nội

Giải pháp nâng cao năng lực sản sinh ngôn ngữ dựa trên học phần ngữ pháp thực hành từ thực tiễn khoa học tiếng Anh Viện Đại Học Mở Hà Nội

 Lê, Văn Thanh.
 2015
 12-15 tr. Hội Ngôn ngữ học Việt Nam. Tiếng Việt ISSN: 08683409
Ngôn ngữEnglish majors.Ngữ pháp.Grammar course.Language performance.Productive skills.Communication competence.Grammar.+ 2 từ khóa
Tác giả CN Lê, Văn Thanh.
Nhan đề dịch The sino-Vietnamese idioms - concep and classification.
Nhan đề Giải pháp nâng cao năng lực sản sinh ngôn ngữ dựa trên học phần ngữ pháp thực hành từ thực tiễn khoa học tiếng Anh Viện Đại Học Mở Hà Nội / Lê Văn Thanh.
Thông tin xuất bản 2015
Mô tả vật lý 12-15 tr.
Tùng thư Hội Ngôn ngữ học Việt Nam.
Tóm tắt It is sad paprdox that university English majors still have poor laguage performance despite their excessive, systematic exposure to English grammar. Many of he learners sentences are grammatically inaccurate, impairing their communication competence to a considerable extent. For this reason, the paper is aimed to investigate how English grammar is taught to English majors of Hanoi Open University, and, based on this, recommend some solutions to enhancing the learners productive skills through the Grammar course.
Thuật ngữ chủ đề Ngôn ngữ-Tiếng Anh chuyên ngành-Ngữ pháp-TVĐHHN.
Từ khóa tự do English majors.
Từ khóa tự do Ngữ pháp.
Từ khóa tự do Grammar course.
Từ khóa tự do Language performance.
Từ khóa tự do Productive skills.
Từ khóa tự do Communication competence.
Từ khóa tự do Grammar.
Từ khóa tự do Tiếng Anh chuyên ngành.
Từ khóa tự do Ngôn ngữ.
Nguồn trích Ngôn ngữ và đời sống- 2015, Số 6 (236).
MARC
Hiển thị đầy đủ trường & trường con
TagGiá trị
00000000nab a2200000 a 4500
00135748
0022
00446193
005201812201526
008151026s2015 vm| vie
0091 0
022[ ] |a 08683409
035[ ] |a 1456403895
039[ ] |a 20241129104039 |b idtocn |c 20181220152636 |d huongnt |y 20151026160231 |z ngant
041[0 ] |a vie
044[ ] |a vm
100[0 ] |a Lê, Văn Thanh.
242[0 ] |a The sino-Vietnamese idioms - concep and classification. |y eng
245[1 0] |a Giải pháp nâng cao năng lực sản sinh ngôn ngữ dựa trên học phần ngữ pháp thực hành từ thực tiễn khoa học tiếng Anh Viện Đại Học Mở Hà Nội / |c Lê Văn Thanh.
260[ ] |c 2015
300[ ] |a 12-15 tr.
362[0 ] |a Số 6 (236) 2015.
490[0 ] |a Hội Ngôn ngữ học Việt Nam.
520[ ] |a It is sad paprdox that university English majors still have poor laguage performance despite their excessive, systematic exposure to English grammar. Many of he learners sentences are grammatically inaccurate, impairing their communication competence to a considerable extent. For this reason, the paper is aimed to investigate how English grammar is taught to English majors of Hanoi Open University, and, based on this, recommend some solutions to enhancing the learners productive skills through the Grammar course.
650[1 7] |a Ngôn ngữ |x Tiếng Anh chuyên ngành |x Ngữ pháp |2 TVĐHHN.
653[0 ] |a English majors.
653[0 ] |a Ngữ pháp.
653[0 ] |a Grammar course.
653[0 ] |a Language performance.
653[0 ] |a Productive skills.
653[0 ] |a Communication competence.
653[0 ] |a Grammar.
653[0 ] |a Tiếng Anh chuyên ngành.
653[0 ] |a Ngôn ngữ.
773[ ] |t Ngôn ngữ và đời sống |g 2015, Số 6 (236).
890[ ] |a 0 |b 0 |c 0 |d 0