TRA CỨU
Các bộ sưu tập
Skip Navigation Links.
Thư mục - Vốn tư liệu
Khảo sát nhu cầu học Tiếng Trung của sinh viên không chuyên ngữ tại các trường đại học khu vực miền Trung

Khảo sát nhu cầu học Tiếng Trung của sinh viên không chuyên ngữ tại các trường đại học khu vực miền Trung

 Trương, Vũ Ngọc Linh.
 2015
 66-68 tr. Hội Ngôn ngữ học Việt Nam. Tiếng Việt ISSN: 08683409
Course contents.Needs analysisNon-major languageưTeaching methods
Tác giả CN Trương, Vũ Ngọc Linh.
Nhan đề Khảo sát nhu cầu học Tiếng Trung của sinh viên không chuyên ngữ tại các trường đại học khu vực miền Trung / Trương Vũ Ngọc Linh.
Thông tin xuất bản 2015
Mô tả vật lý 66-68 tr.
Tùng thư Hội Ngôn ngữ học Việt Nam.
Tóm tắt This article indicates the result of the survey on the needs of learning Chinese of non-major language students at universities in the central area of Vietnam like Hue Foreign Language University, Da Nang Foreign Language University, Duy Tan University and Quang Binh University. The author basically focuses on assessing learning objectives, teaching methods, and course contents. Based on the study results, the author suggests some contents and methods which should be applied with the aim of enhancing the effectiveness of non-major Chinese learning and teaching at tertiary level in Vietnam.
Từ khóa tự do Course contents.
Từ khóa tự do Needs analysis
Từ khóa tự do Non-major languageư
Từ khóa tự do Teaching methods
Nguồn trích Ngôn ngữ và đời sống- 2015, Số 8 (238).
MARC
Hiển thị đầy đủ trường & trường con
TagGiá trị
00000000nab a2200000 a 4500
00137127
0022
00447589
008160301s2015 vm| vie
0091 0
022[ ] |a 08683409
035[ ] |a 1456416921
039[ ] |a 20241201150705 |b idtocn |c |d |y 20160301100803 |z ngant
041[0 ] |a vie
044[ ] |a vm
100[0 ] |a Trương, Vũ Ngọc Linh.
245[1 0] |a Khảo sát nhu cầu học Tiếng Trung của sinh viên không chuyên ngữ tại các trường đại học khu vực miền Trung / |c Trương Vũ Ngọc Linh.
260[ ] |c 2015
300[ ] |a 66-68 tr.
362[0 ] |a Số 8 (238) 2015.
490[0 ] |a Hội Ngôn ngữ học Việt Nam.
520[ ] |a This article indicates the result of the survey on the needs of learning Chinese of non-major language students at universities in the central area of Vietnam like Hue Foreign Language University, Da Nang Foreign Language University, Duy Tan University and Quang Binh University. The author basically focuses on assessing learning objectives, teaching methods, and course contents. Based on the study results, the author suggests some contents and methods which should be applied with the aim of enhancing the effectiveness of non-major Chinese learning and teaching at tertiary level in Vietnam.
653[0 ] |a Course contents.
653[0 ] |a Needs analysis
653[0 ] |a Non-major languageư
653[0 ] |a Teaching methods
773[ ] |t Ngôn ngữ và đời sống |g 2015, Số 8 (238).
890[ ] |a 0 |b 0 |c 0 |d 0