THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI
HANOI UNIVERSITY LIBRARY
THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI
HANOI UNIVERSITY LIBRARY
0
Đăng nhập
MENU
Giới thiệu
Đội ngũ cán bộ
Cơ cấu tổ chức
Định hướng phát triển
Tài nguyên và dịch vụ
Lịch sử
Góc thư viện
Ảnh thư viện
Videos thư viện
Nghiệp vụ thư viện
Dịch vụ
Mượn, trả tài liệu
Gia hạn tài liệu
Đặt mượn tài liệu
Đọc tại chỗ
Tư vấn, hỗ trợ thông tin
Cung cấp thông tin theo yêu cầu
Đào tạo người dùng tin
Phòng học nhóm
Tra cứu
Duyệt đề mục
Tìm theo đề mục
Tra cứu nâng cao
Tìm chuyên gia
Tra cứu toàn văn
Tra cứu liên thư viện
Tài liệu theo học phần
Tạp chí
Hỗ trợ
Gửi yêu cầu - Góp ý
HƯỚNG DẪN TRA CỨU TÀI LIỆU
Hướng dẫn - trợ giúp
Hướng dẫn tra cứu tạp chí điện tử
Hỏi đáp nhanh
Tải về
Diễn đàn
Bạn đọc
Đặt phòng
0
Đăng nhập
TRA CỨU
Duyệt đề mục
Tìm theo đề mục
Tra cứu nâng cao
Tìm chuyên gia
Tra cứu toàn văn
Tra cứu liên thư viện
Tài liệu theo học phần
Các bộ sưu tập
Skip Navigation Links.
Tất cả (59116)
Sách (42669)
Sách tham khảo tiếng Việt (5)
Văn học nghệ thuật (4)
Tài liệu môn học (4342)
Bài trích (5935)
Đề tài nghiên cứu (863)
Khoá luận (2778)
Luận văn (1477)
Báo - Tạp chí (426)
Luận án (84)
Kỷ yếu (524)
Bài viết khoa học (17)
Tạp chí (1)
Thư mục - Vốn tư liệu
Tất cả
Bài trích
关注“评价变化”,点燃学生探究之灯
葛, 未来.
月刊,
2015.
上海市 :
p. 20-21.
中文
ISSN: 10018468
历史科学
二段
“巨人”
历史发展规律
德普勒
科学的评价
递进关系
革命事业
+ 2 từ khóa
Mô tả
Marc
Tác giả CN
葛, 未来.
Nhan đề
关注“评价变化”,点燃学生探究之灯 / 葛未来.
Thông tin xuất bản
上海市 :月刊,2015.
Mô tả vật lý
p. 20-21.
Tóm tắt
<正>师:请同学们找找悼词中恩格斯对马克思个人的评价,并谈谈这些评价是否有理有据。(学生们仔细阅读文章,找出了相关评价词)生:第一段中,恩格斯把马克思称作"当代最伟大的思想家",在第三、第四段讲述的马克思在理论方面的两大贡献就反映了这一点。并且我觉得从恩格斯给予马克思这么高的评价中,可见马克思的历史地位和当代价值,以及恩格斯对马克思的崇敬之情。生:第二段中,作者称马克思为"巨人",并在第三段诠释了这一点。恩格斯从马克思发现了.
Từ khóa tự do
历史科学
Từ khóa tự do
二段
Từ khóa tự do
“巨人”
Từ khóa tự do
历史发展规律
Từ khóa tự do
德普勒
Từ khóa tự do
科学的评价
Từ khóa tự do
递进关系
Từ khóa tự do
革命事业
Từ khóa tự do
革命力量
Từ khóa tự do
革命实践
Nguồn trích
漢語學習 = Chinese Language Learning (Hanyu Xuexi)- 2015, No.6.
MARC
Hiển thị đầy đủ trường & trường con
Tag
Giá trị
000
00000nab a2200000 a 4500
001
37169
002
2
004
47631
005
202007071447
008
160301s2015 ch| chi
009
1 0
022
[ ]
|a
10018468
035
[ ]
|a
1456380023
039
[ ]
|a
20241129165512
|b
idtocn
|c
20200707144714
|d
huongnt
|y
20160301153604
|z
haont
041
[0 ]
|a
chi
044
[ ]
|a
ch
100
[0 ]
|a
葛, 未来.
245
[1 0]
|a
关注“评价变化”,点燃学生探究之灯 /
|c
葛未来.
260
[ ]
|a
上海市 :
|b
月刊,
|c
2015.
300
[ ]
|a
p. 20-21.
362
[0 ]
|a
No. 6 (2015)
520
[ ]
|a
<正>师:请同学们找找悼词中恩格斯对马克思个人的评价,并谈谈这些评价是否有理有据。(学生们仔细阅读文章,找出了相关评价词)生:第一段中,恩格斯把马克思称作"当代最伟大的思想家",在第三、第四段讲述的马克思在理论方面的两大贡献就反映了这一点。并且我觉得从恩格斯给予马克思这么高的评价中,可见马克思的历史地位和当代价值,以及恩格斯对马克思的崇敬之情。生:第二段中,作者称马克思为"巨人",并在第三段诠释了这一点。恩格斯从马克思发现了.
653
[0 ]
|a
历史科学
653
[0 ]
|a
二段
653
[0 ]
|a
“巨人”
653
[0 ]
|a
历史发展规律
653
[0 ]
|a
德普勒
653
[0 ]
|a
科学的评价
653
[0 ]
|a
递进关系
653
[0 ]
|a
革命事业
653
[0 ]
|a
革命力量
653
[0 ]
|a
革命实践
773
[ ]
|t
漢語學習 = Chinese Language Learning (Hanyu Xuexi)
|g
2015, No.6.
890
[ ]
|a
0
|b
0
|c
0
|d
0