TRA CỨU
Thư mục - Vốn tư liệu
Một số khuynh hướng nghiên cứu tình thái đa thức hiện nay =

Một số khuynh hướng nghiên cứu tình thái đa thức hiện nay = : Cuerent trends in studying multimodality

 2015
 tr.48-51. Tiếng Việt ISSN: 08683409
Tác giả CN Nguyễn, Tiến Phùng.
Nhan đề Một số khuynh hướng nghiên cứu tình thái đa thức hiện nay = Cuerent trends in studying multimodality /Nguyễn Tiến Phùng.
Thông tin xuất bản 2015
Mô tả vật lý tr.48-51.
Tóm tắt Due to the fact that images are overwhelming in current texts,language is no longer the only mode of discourse. The grammar of visual desigh developed by G.Kress and T.van Leewen in 1966 has shed lights on this field of study. The article summarises the three different kinds of meaning-makingresources simultaneously entailed in all images all images which are proposed by G. Kress and T. Van Leewen.It then provides an overview of recent trend in researching Multimodaility, there by raising some suggestions for renovation of textbook design and language teaching in Vietnam.
Thuật ngữ chủ đề Diễn ngôn-Phân tích-TVĐHHN.
Từ khóa tự do Phân tích.
Từ khóa tự do Image.
Từ khóa tự do Multimodal discourse analisis
Từ khóa tự do Visual design.
Từ khóa tự do Visual semioticcs
Từ khóa tự do Multimodality
Từ khóa tự do Diễn ngôn
Nguồn trích Ngôn ngữ và đời sống.- 2015, Số 9 (239).
MARC
Hiển thị đầy đủ trường & trường con
TagGiá trị
00000000cab a2200000 a 4500
00137295
0022
00447758
008160303s2015 vm| vie
0091 0
022[ ] |a 08683409
035[ ] |a 1456413948
039[ ] |a 20241201153700 |b idtocn |c 20160303081125 |d ngant |y 20160303081125 |z ngant
041[0 ] |a vie
044[ ] |a vm
100[0 ] |a Nguyễn, Tiến Phùng.
245[1 0] |a Một số khuynh hướng nghiên cứu tình thái đa thức hiện nay = |b Cuerent trends in studying multimodality / |c Nguyễn Tiến Phùng.
260[ ] |c 2015
300[ ] |a tr.48-51.
362[0 ] |a Số 9 (239) 2015.
520[ ] |a Due to the fact that images are overwhelming in current texts,language is no longer the only mode of discourse. The grammar of visual desigh developed by G.Kress and T.van Leewen in 1966 has shed lights on this field of study. The article summarises the three different kinds of meaning-makingresources simultaneously entailed in all images all images which are proposed by G. Kress and T. Van Leewen.It then provides an overview of recent trend in researching Multimodaility, there by raising some suggestions for renovation of textbook design and language teaching in Vietnam.
650[1 7] |a Diễn ngôn |x Phân tích |2 TVĐHHN.
653[0 ] |a Phân tích.
653[0 ] |a Image.
653[0 ] |a Multimodal discourse analisis
653[0 ] |a Visual design.
653[0 ] |a Visual semioticcs
653[0 ] |a Multimodality
653[0 ] |a Diễn ngôn
773[ ] |t Ngôn ngữ và đời sống. |g 2015, Số 9 (239).
890[ ] |a 0 |b 0 |c 0 |d 0