| 000 | 00000nab a2200000 a 4500 |
|---|
| 001 | 40866 |
|---|
| 002 | 2 |
|---|
| 004 | 51429 |
|---|
| 005 | 202007201410 |
|---|
| 008 | 160831s2016 fr| fre |
|---|
| 009 | 1 0 |
|---|
| 035 | [ ] |a 1456376578 |
|---|
| 039 | [ ] |a 20241129153509 |b idtocn |c 20200720141059 |d huongnt |y 20160831100135 |z svtt |
|---|
| 041 | [0 ] |a fre |
|---|
| 044 | [ ] |a fr |
|---|
| 100 | [1 ] |a Schoonjans, Steven. |
|---|
| 245 | [1 0] |a Vers une analyse multimodale du sens. Perspectives constructionnelles sur la gestualité co-grammaticale / |c Steven Schoonjans; Paul Sambre; Geert Brône; Kurt Feyaerts. |
|---|
| 260 | [ ] |c 2016 |
|---|
| 300 | [ ] |a p. 33 - 50. |
|---|
| 362 | [0 ] |a No 201 (mars 2016) |
|---|
| 520 | [ ] |a La présente contribution vise à mieux cerner le statut de la gestualité en grammaire. À cet effet sont fournies deux études de cas sur les gestes co-grammaticaux indexicaux et iconiques. L’idée centrale de cette grammaire multimodale est que mots et gestes, au sens large, appartenant à des canaux sémiotiques à première vue incompatibles, se doivent d’être intégrés dans une seule construction, fidèle à l’hypothèse cognitiviste que les constructions grammaticales assemblent des éléments linguistiques matériels en une seule représentation conceptuelle schématique. |
|---|
| 653 | [0 ] |a Cognitive grammar. |
|---|
| 653 | [0 ] |a Construction grammar. |
|---|
| 653 | [0 ] |a Grammaire cognitive. |
|---|
| 653 | [0 ] |a Grammaire de construction. |
|---|
| 653 | [0 ] |a Grammaire multimodale. |
|---|
| 653 | [0 ] |a Multimodal grammar. |
|---|
| 653 | [0 ] |a Gesture. |
|---|
| 653 | [0 ] |a Gestualité. |
|---|
| 653 | [0 ] |a Multimodalité. |
|---|
| 653 | [0 ] |a Multimodality. |
|---|
| 700 | [1 ] |a Sambre, Paul. |
|---|
| 700 | [1 ] |a Brône, Geert. |
|---|
| 700 | [1 ] |a Feyaerts, Kurt. |
|---|
| 773 | [ ] |t Langages |g 2016, N.201. |
|---|
| 890 | [ ] |a 0 |b 0 |c 0 |d 0 |
|---|