THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI
HANOI UNIVERSITY LIBRARY
THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI
HANOI UNIVERSITY LIBRARY
0
Đăng nhập
MENU
Giới thiệu
Đội ngũ cán bộ
Cơ cấu tổ chức
Định hướng phát triển
Tài nguyên và dịch vụ
Lịch sử
Góc thư viện
Ảnh thư viện
Videos thư viện
Nghiệp vụ thư viện
Dịch vụ
Mượn, trả tài liệu
Gia hạn tài liệu
Đặt mượn tài liệu
Đọc tại chỗ
Tư vấn, hỗ trợ thông tin
Cung cấp thông tin theo yêu cầu
Đào tạo người dùng tin
Phòng học nhóm
Tra cứu
Duyệt đề mục
Tìm theo đề mục
Tra cứu nâng cao
Tìm chuyên gia
Tra cứu toàn văn
Tra cứu liên thư viện
Tài liệu theo học phần
Tạp chí
Hỗ trợ
Gửi yêu cầu - Góp ý
HƯỚNG DẪN TRA CỨU TÀI LIỆU
Hướng dẫn - trợ giúp
Hướng dẫn tra cứu tạp chí điện tử
Hỏi đáp nhanh
Tải về
Diễn đàn
Bạn đọc
Đặt phòng
0
Đăng nhập
TRA CỨU
Duyệt đề mục
Tìm theo đề mục
Tra cứu nâng cao
Tìm chuyên gia
Tra cứu toàn văn
Tra cứu liên thư viện
Tài liệu theo học phần
Các bộ sưu tập
Skip Navigation Links.
Tất cả (59116)
Sách (42669)
Sách tham khảo tiếng Việt (5)
Văn học nghệ thuật (4)
Tài liệu môn học (4342)
Bài trích (5935)
Đề tài nghiên cứu (863)
Khoá luận (2778)
Luận văn (1477)
Báo - Tạp chí (426)
Luận án (84)
Kỷ yếu (524)
Bài viết khoa học (17)
Tạp chí (1)
Thư mục - Vốn tư liệu
Tất cả
Bài trích
英语国际通用语背景下的语用能力及其重构=
: Pragmatic competence in English as a lingua franca and its reconceptualization
冉, 永平.
287-299+321p.
中文
Ngôn ngữ
交叉文化语境
英语国际通用语
语用能力
重构
Mô tả
Marc
Tác giả CN
冉, 永平.
Nhan đề
英语国际通用语背景下的语用能力及其重构= Pragmatic competence in English as a lingua franca and its reconceptualization/ 冉永平,RAN Yongping. 杨青,YANG Qing. Center for Linguistics and Applied Linguistics,Guangdong University of Foreign Studies; Faculty of Foreign Languages,Guangdong Ocean University.
Mô tả vật lý
287-299+321p.
Tóm tắt
英语成为一种国际通用语(ELF),出现了不同于英语作为本族语或外语的语用特征,交际主体的他者化与语境因素的多元化融合更加突出。因此ELF交际中出现了具有交叉文化语用特征的语言语用与社交语用表现。这是ELF语境中的语用能力问题,为不同语境下英语语用能力思想的重构带来了新课题,对我国英语教学与学习的语用能力研究有重要启示作用。
Tóm tắt
Different pragmatic features of English as a lingua franca(ELF)have emerged in the multilingual and multicultural contexts,some interactional patterns,which are different from the traditional ones about English as a native or foreign language,can be easily found with other-cultural orientations,they are evidence of ELF pragmatic competence and that of pragmalinguistic and sociopragmatic competence in particular.This provides both necessity for reconceptualising pragmatic competence of English in a lingua franca context,and important implications for reconsidering pragmatic competence of English as a foreign language in China.
Thuật ngữ chủ đề
Ngôn ngữ-
Giảng dạy-
TVĐHHN.
Từ khóa tự do
交叉文化语境
Từ khóa tự do
英语国际通用语
Từ khóa tự do
语用能力
Từ khóa tự do
重构
Tác giả(bs) CN
杨青,YANG Qing.
Nguồn trích
Foreign language teaching and research- 2016, Vol 48, N.2
MARC
Hiển thị đầy đủ trường & trường con
Tag
Giá trị
000
00000nab a2200000 a 4500
001
41552
002
2
004
52143
008
160929s | a 000 0 chi d
009
1 0
035
[ ]
|a
1456373576
039
[ ]
|a
20241201160758
|b
idtocn
|c
|d
|y
20160929164038
|z
ngant
041
[0 ]
|a
chi
100
[0 ]
|a
冉, 永平.
245
[1 4]
|a
英语国际通用语背景下的语用能力及其重构=
|b
Pragmatic competence in English as a lingua franca and its reconceptualization/
|c
冉永平,RAN Yongping. 杨青,YANG Qing. Center for Linguistics and Applied Linguistics,Guangdong University of Foreign Studies; Faculty of Foreign Languages,Guangdong Ocean University.
300
[ ]
|a
287-299+321p.
362
[0 ]
|a
Vol 48 (March 2016)
520
[ ]
|a
英语成为一种国际通用语(ELF),出现了不同于英语作为本族语或外语的语用特征,交际主体的他者化与语境因素的多元化融合更加突出。因此ELF交际中出现了具有交叉文化语用特征的语言语用与社交语用表现。这是ELF语境中的语用能力问题,为不同语境下英语语用能力思想的重构带来了新课题,对我国英语教学与学习的语用能力研究有重要启示作用。
520
[ ]
|a
Different pragmatic features of English as a lingua franca(ELF)have emerged in the multilingual and multicultural contexts,some interactional patterns,which are different from the traditional ones about English as a native or foreign language,can be easily found with other-cultural orientations,they are evidence of ELF pragmatic competence and that of pragmalinguistic and sociopragmatic competence in particular.This provides both necessity for reconceptualising pragmatic competence of English in a lingua franca context,and important implications for reconsidering pragmatic competence of English as a foreign language in China.
650
[1 7]
|a
Ngôn ngữ
|x
Giảng dạy
|2
TVĐHHN.
653
[0 ]
|a
交叉文化语境
653
[0 ]
|a
英语国际通用语
653
[0 ]
|a
语用能力
653
[0 ]
|a
重构
700
[ ]
|a
杨青,YANG Qing.
773
[0 ]
|t
Foreign language teaching and research
|g
2016, Vol 48, N.2
890
[ ]
|a
0
|b
0
|c
0
|d
0