THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI
HANOI UNIVERSITY LIBRARY
THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI
HANOI UNIVERSITY LIBRARY
0
Đăng nhập
MENU
Giới thiệu
Đội ngũ cán bộ
Cơ cấu tổ chức
Định hướng phát triển
Tài nguyên và dịch vụ
Lịch sử
Góc thư viện
Ảnh thư viện
Videos thư viện
Nghiệp vụ thư viện
Dịch vụ
Mượn, trả tài liệu
Gia hạn tài liệu
Đặt mượn tài liệu
Đọc tại chỗ
Tư vấn, hỗ trợ thông tin
Cung cấp thông tin theo yêu cầu
Đào tạo người dùng tin
Phòng học nhóm
Tra cứu
Duyệt đề mục
Tìm theo đề mục
Tra cứu nâng cao
Tìm chuyên gia
Tra cứu toàn văn
Tra cứu liên thư viện
Tài liệu theo học phần
Tạp chí
Hỗ trợ
Gửi yêu cầu - Góp ý
HƯỚNG DẪN TRA CỨU TÀI LIỆU
Hướng dẫn - trợ giúp
Hướng dẫn tra cứu tạp chí điện tử
Hỏi đáp nhanh
Tải về
Diễn đàn
Bạn đọc
Đặt phòng
0
Đăng nhập
TRA CỨU
Duyệt đề mục
Tìm theo đề mục
Tra cứu nâng cao
Tìm chuyên gia
Tra cứu toàn văn
Tra cứu liên thư viện
Tài liệu theo học phần
Các bộ sưu tập
Skip Navigation Links.
Tất cả (59116)
Sách (42669)
Sách tham khảo tiếng Việt (5)
Văn học nghệ thuật (4)
Tài liệu môn học (4342)
Bài trích (5935)
Đề tài nghiên cứu (863)
Khoá luận (2778)
Luận văn (1477)
Báo - Tạp chí (426)
Luận án (84)
Kỷ yếu (524)
Bài viết khoa học (17)
Tạp chí (1)
Thư mục - Vốn tư liệu
Tất cả
Sách
082:
370.7 FRE
Doing teacher research
: from inquiry to understanding
Freeman, Donald.
Heinle & Heinle,
c1998
ISBN: 0838479006
Pacific Grove :
x, 258 p. : ill. ; 24 cm.
English
Action research in education.
Giáo dục
Nghiên cứu
Mô tả
Marc
Mượn tài liệu(1)
Mô tả biểu ghi
ID:
45483
LCC
LB1028.24
DDC
370.7
Tác giả CN
Freeman, Donald.
Nhan đề
Doing teacher research : from inquiry to understanding / Donald Freeman.
Thông tin xuất bản
Pacific Grove :Heinle & Heinle,c1998
Mô tả vật lý
x, 258 p. :ill. ;24 cm.
Tùng thư(bỏ)
TeacherSource
Tùng thư(bỏ)
Newbury House teacher development
Thuật ngữ chủ đề
Action research in education.
Thuật ngữ chủ đề
Giáo dục-
Nghiên cứu-
TVĐHHN.
Từ khóa tự do
Giáo dục
Từ khóa tự do
Nghiên cứu
Địa chỉ
100TK_Tiếng Anh-AN(1): 000094309
Tệp tin điện tử
http://www.loc.gov/catdir/enhancements/fy1104/98232092-t.html
Tệp tin điện tử
http://www.loc.gov/catdir/enhancements/fy1104/98232092-d.html
MARC
Hiển thị đầy đủ trường & trường con
Tag
Giá trị
000
00000nam a2200000 a 4500
001
45483
002
1
004
56103
005
202101121109
008
161130s1998 enk eng
009
1 0
010
[ ]
|a
98232092
020
[ ]
|a
0838479006
035
[ ]
|a
42454678
035
[# #]
|a
42454678
039
[ ]
|a
20241209112953
|b
idtocn
|c
20210112110957
|d
anhpt
|y
20161130141519
|z
huongnt
040
[ ]
|a
DLC
|c
DLC
|d
DLC
041
[0 ]
|a
eng
042
[ ]
|a
pcc
044
[ ]
|a
enk
050
[0 0]
|a
LB1028.24
|b
.F74 1998
082
[0 4]
|a
370.7
|b
FRE
100
[1 ]
|a
Freeman, Donald.
245
[1 0]
|a
Doing teacher research :
|b
from inquiry to understanding /
|c
Donald Freeman.
260
[ ]
|a
Pacific Grove :
|b
Heinle & Heinle,
|c
c1998
300
[ ]
|a
x, 258 p. :
|b
ill. ;
|c
24 cm.
440
[ 0]
|a
TeacherSource
440
[ 0]
|a
Newbury House teacher development
504
[ ]
|a
Includes bibliographical references (p. 253-258).
650
[0 0]
|a
Action research in education.
650
[1 7]
|a
Giáo dục
|x
Nghiên cứu
|2
TVĐHHN.
653
[0 ]
|a
Giáo dục
653
[0 ]
|a
Nghiên cứu
852
[ ]
|a
100
|b
TK_Tiếng Anh-AN
|j
(1): 000094309
856
[4 1]
|3
Table of contents only
|u
http://www.loc.gov/catdir/enhancements/fy1104/98232092-t.html
856
[4 2]
|3
Publisher description
|u
http://www.loc.gov/catdir/enhancements/fy1104/98232092-d.html
890
[ ]
|a
1
|b
0
|c
0
|d
0
Dòng
Mã vạch
Bản sao
Nơi lưu
Tình trạng
Cho phép yêu cầu
1
000094309
1
TK_Tiếng Anh-AN
#1
000094309
Nơi lưu
TK_Tiếng Anh-AN
Tình trạng