TRA CỨU
Thư mục - Vốn tư liệu
Learning to teach in higher education

Learning to teach in higher education

 Routledge, 1992 ISBN: 0415064147
 London ; xiv, 290 p. : ill. ; 23 cm. English
Mô tả biểu ghi
ID:45505
LCC LB2331
DDC 378.125
Tác giả CN Ramsden, Paul.
Nhan đề Learning to teach in higher education / Paul Ramsden.
Thông tin xuất bản London ;New York :Routledge,1992
Mô tả vật lý xiv, 290 p. :ill. ;23 cm.
Thuật ngữ chủ đề College teaching-Australia.
Thuật ngữ chủ đề College teaching-Great Britain.
Thuật ngữ chủ đề Giáo dục đại học-TVĐHHN.
Thuật ngữ chủ đề College teaching-Australia-Case studies.
Thuật ngữ chủ đề College teaching-Great Britain-Case studies.
Từ khóa tự do Giáo dục đại học
Từ khóa tự do College teaching
Địa chỉ 100TK_Tiếng Anh-AN(1): 000094257
MARC
Hiển thị đầy đủ trường & trường con
TagGiá trị
00000000nam a2200000 a 4500
00145505
0021
00456125
005202101181429
008161201s1992 enk eng
0091 0
010[ ] |a 91020971
020[ ] |a 0415064147
020[ ] |a 0415064155 (pbk.)
035[ ] |a 1224685936
035[# #] |a 23901882
039[ ] |a 20241209003800 |b idtocn |c 20210118142930 |d anhpt |y 20161201091851 |z huongnt
040[ ] |a DLC |c DLC |d DLC
041[0 ] |a eng
043[ ] |a e-uk--- |a u-at---
044[ ] |a enk
050[0 0] |a LB2331 |b .R28 1992
082[0 4] |a 378.125 |2 20 |b RAM
100[1 ] |a Ramsden, Paul.
245[1 0] |a Learning to teach in higher education / |c Paul Ramsden.
260[ ] |a London ; |a New York : |b Routledge, |c 1992
300[ ] |a xiv, 290 p. : |b ill. ; |c 23 cm.
504[ ] |a Includes bibliographical references (p. [276]-285) and index.
650[0 0] |a College teaching |z Australia.
650[0 0] |a College teaching |z Great Britain.
650[0 7] |a Giáo dục đại học |2 TVĐHHN.
650[1 0] |a College teaching |z Australia |x Case studies.
650[1 0] |a College teaching |z Great Britain |x Case studies.
653[0 ] |a Giáo dục đại học
653[0 ] |a College teaching
852[ ] |a 100 |b TK_Tiếng Anh-AN |j (1): 000094257
890[ ] |a 1 |b 2 |c 0 |d 0
Dòng Mã vạch Bản sao Nơi lưu Tình trạng Cho phép yêu cầu
1 000094257 1 TK_Tiếng Anh-AN
#1 000094257
Nơi lưu TK_Tiếng Anh-AN
Tình trạng