THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI
HANOI UNIVERSITY LIBRARY
THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI
HANOI UNIVERSITY LIBRARY
0
Đăng nhập
MENU
Giới thiệu
Đội ngũ cán bộ
Cơ cấu tổ chức
Định hướng phát triển
Tài nguyên và dịch vụ
Lịch sử
Góc thư viện
Ảnh thư viện
Videos thư viện
Nghiệp vụ thư viện
Dịch vụ
Mượn, trả tài liệu
Gia hạn tài liệu
Đặt mượn tài liệu
Đọc tại chỗ
Tư vấn, hỗ trợ thông tin
Cung cấp thông tin theo yêu cầu
Đào tạo người dùng tin
Phòng học nhóm
Tra cứu
Duyệt đề mục
Tìm theo đề mục
Tra cứu nâng cao
Tìm chuyên gia
Tra cứu toàn văn
Tra cứu liên thư viện
Tài liệu theo học phần
Tạp chí
Hỗ trợ
Gửi yêu cầu - Góp ý
HƯỚNG DẪN TRA CỨU TÀI LIỆU
Hướng dẫn - trợ giúp
Hướng dẫn tra cứu tạp chí điện tử
Hỏi đáp nhanh
Tải về
Diễn đàn
Bạn đọc
Đặt phòng
0
Đăng nhập
TRA CỨU
Duyệt đề mục
Tìm theo đề mục
Tra cứu nâng cao
Tìm chuyên gia
Tra cứu toàn văn
Tra cứu liên thư viện
Tài liệu theo học phần
Các bộ sưu tập
Skip Navigation Links.
Tất cả (59116)
Sách (42669)
Sách tham khảo tiếng Việt (5)
Văn học nghệ thuật (4)
Tài liệu môn học (4342)
Bài trích (5935)
Đề tài nghiên cứu (863)
Khoá luận (2778)
Luận văn (1477)
Báo - Tạp chí (426)
Luận án (84)
Kỷ yếu (524)
Bài viết khoa học (17)
Tạp chí (1)
Thư mục - Vốn tư liệu
Tất cả
Luận văn
082:
428.30071 NGH
Fostering positive listening habits among EFL learners at University of languages and international studies (ULIS) through the application of listening strategy and sub-skill instructions
: Master of TESOL
Nguyễn, Huy Hoàng.
Đại học Hà Nội,
2016.
Hà Nội :
67 p. ; 30 cm.
English
Tiếng Anh
Kĩ năng nghe
Listening skill
Phương pháp học tập
Luận văn VU
positive listening
University of languages and international studies
Mô tả
Marc
Mượn tài liệu(2)
Đọc tài liệu(1)
Mô tả biểu ghi
ID:
46205
DDC
428.30071
Tác giả CN
Nguyễn, Huy Hoàng.
Nhan đề
Fostering positive listening habits among EFL learners at University of languages and international studies (ULIS) through the application of listening strategy and sub-skill instructions : Master of TESOL / Nguyễn Huy Hoàng ; Dr. Oksana Razoumova supervisor.
Thông tin xuất bản
Hà Nội :Đại học Hà Nội,2016.
Mô tả vật lý
67 p. ;30 cm.
Phụ chú
Master of TESOL (VU)
Thuật ngữ chủ đề
Tiếng Anh-
Kĩ năng nghe-
Phương pháp học tập-
TVĐHHN
Từ khóa tự do
Kĩ năng nghe
Từ khóa tự do
Listening skill
Từ khóa tự do
Phương pháp học tập
Từ khóa tự do
Luận văn VU
Từ khóa tự do
positive listening
Từ khóa tự do
University of languages and international studies
Địa chỉ
300NCKH_Luận văn302001(1): 000094762
Địa chỉ
300NCKH_Nội sinh30702(1): 000094761
MARC
Hiển thị đầy đủ trường & trường con
Tag
Giá trị
000
00000nam a2200000 a 4500
001
46205
002
7
004
56856
005
201808141032
008
170106s2016 vm| eng
009
1 0
035
[ ]
|a
1456368060
035
[# #]
|a
1083169289
039
[ ]
|a
20241208233515
|b
idtocn
|c
20180814103209
|d
tult
|y
20170106140356
|z
tult
041
[0 ]
|a
eng
044
[ ]
|a
vm
082
[0 4]
|a
428.30071
|b
NGH
090
[ ]
|a
428.30071
|b
NGH
100
[0 ]
|a
Nguyễn, Huy Hoàng.
245
[1 0]
|a
Fostering positive listening habits among EFL learners at University of languages and international studies (ULIS) through the application of listening strategy and sub-skill instructions :
|b
Master of TESOL /
|c
Nguyễn Huy Hoàng ; Dr. Oksana Razoumova supervisor.
260
[ ]
|a
Hà Nội :
|b
Đại học Hà Nội,
|c
2016.
300
[ ]
|a
67 p. ;
|c
30 cm.
500
[ ]
|a
Master of TESOL (VU)
650
[1 7]
|a
Tiếng Anh
|x
Kĩ năng nghe
|x
Phương pháp học tập
|2
TVĐHHN
653
[0 ]
|a
Kĩ năng nghe
653
[0 ]
|a
Listening skill
653
[0 ]
|a
Phương pháp học tập
653
[0 ]
|a
Luận văn VU
653
[0 ]
|a
positive listening
653
[0 ]
|a
University of languages and international studies
655
[0 7]
|a
Luận văn VU
852
[ ]
|a
300
|b
NCKH_Luận văn
|c
302001
|j
(1): 000094762
852
[ ]
|a
300
|b
NCKH_Nội sinh
|c
30702
|j
(1): 000094761
890
[ ]
|a
2
|c
1
|b
0
|d
2
Dòng
Mã vạch
Bản sao
Nơi lưu
Tình trạng
Cho phép yêu cầu
1
000094762
2
NCKH_Luận văn
Tài liệu chỉ đọc tại Thư viện
#1
000094762
Nơi lưu
NCKH_Luận văn
Tình trạng
Tài liệu chỉ đọc tại Thư viện
2
000094761
1
NCKH_Nội sinh
Tài liệu không phục vụ
#2
000094761
Nơi lưu
NCKH_Nội sinh
Tình trạng
Tài liệu không phục vụ
Tài liệu số
1
Fostering positive listening habits among EFL learners at University of languages and international studies (ULIS) through the application of listening strategy and sub-skill instructions : Master of TESOL / Nguyễn Huy Hoàng ; Dr. Oksana Razoumova supervisor.
›