THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI
HANOI UNIVERSITY LIBRARY
THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI
HANOI UNIVERSITY LIBRARY
0
Đăng nhập
MENU
Giới thiệu
Đội ngũ cán bộ
Cơ cấu tổ chức
Định hướng phát triển
Tài nguyên và dịch vụ
Lịch sử
Góc thư viện
Ảnh thư viện
Videos thư viện
Nghiệp vụ thư viện
Dịch vụ
Mượn, trả tài liệu
Gia hạn tài liệu
Đặt mượn tài liệu
Đọc tại chỗ
Tư vấn, hỗ trợ thông tin
Cung cấp thông tin theo yêu cầu
Đào tạo người dùng tin
Phòng học nhóm
Tra cứu
Duyệt đề mục
Tìm theo đề mục
Tra cứu nâng cao
Tìm chuyên gia
Tra cứu toàn văn
Tra cứu liên thư viện
Tài liệu theo học phần
Tạp chí
Hỗ trợ
Gửi yêu cầu - Góp ý
HƯỚNG DẪN TRA CỨU TÀI LIỆU
Hướng dẫn - trợ giúp
Hướng dẫn tra cứu tạp chí điện tử
Hỏi đáp nhanh
Tải về
Diễn đàn
Bạn đọc
Đặt phòng
0
Đăng nhập
TRA CỨU
Duyệt đề mục
Tìm theo đề mục
Tra cứu nâng cao
Tìm chuyên gia
Tra cứu toàn văn
Tra cứu liên thư viện
Tài liệu theo học phần
Các bộ sưu tập
Skip Navigation Links.
Tất cả (59116)
Sách (42669)
Sách tham khảo tiếng Việt (5)
Văn học nghệ thuật (4)
Tài liệu môn học (4342)
Bài trích (5935)
Đề tài nghiên cứu (863)
Khoá luận (2778)
Luận văn (1477)
Báo - Tạp chí (426)
Luận án (84)
Kỷ yếu (524)
Bài viết khoa học (17)
Tạp chí (1)
Thư mục - Vốn tư liệu
Tất cả
Bài trích
Décalages interprétatifs dans une réunion prison-université en vidéocommunication =
: Interactional discrepancies in a prison-university meeting by way of visio communication
Bonu, Bruno.
2016.
103-119 p.
Français
ISSN: 0458726x
interaction
interactional linguistics
linguistique interactionnelle
prison
repair
réparation
vidéocommunication
visio communication
Mô tả
Marc
Tác giả CN
Bonu, Bruno.
Nhan đề
Décalages interprétatifs dans une réunion prison-université en vidéocommunication = Interactional discrepancies in a prison-university meeting by way of visio communication /Bruno Bonu.
Thông tin xuất bản
2016.
Mô tả vật lý
103-119 p.
Tóm tắt
Le présent article concerne l’analyse d’une réunion par vidéocommunication entre des étudiantsdétenus (en présence de leur enseignant responsable de l’unité locale d’enseignement sur le site carcéral) et un groupe d’enseignants universitaires réunis à l’Université. L’objectif de la réunion est de pointer et résoudre les difficultés pratiques rencontrées par ces mêmes étudiantsdétenus dans le suivi d’un cursus d’enseignement à distance (niveau Licence). L’examen conjoint de l’enregistrement audiovisuel et de la transcription de l’interaction multipartite (11 participants en tout, dans les deux sites) permet de mettre en évidence des phénomènes liés au travail de définition apparaissant dans le déroulement de l’interaction, notamment dans le travail interactionnel de spécification par deux locuteurs, d’un « même terme ». La linguistique interactionnelle développera, de ce fait, son enquête sur des données situées, avec les outils sémantiques.
Tóm tắt
The present article concerns the analysis of a meeting, by means of visio-communication, between detained students (with the head teacher of the prison’s local teaching unit present) and a group of university lecturers. The objective of the meeting is to pinpoint and solve the practical difficulties which these same students –actually detained– experience in a distant learning program follow-up (undergraduate level). The joint examination of the audio-visual recording and the transcript of the multiparty interaction (11 participants in total, in both sites) reveals phenomena associated with the process of definition which appears all along the interaction, especially in the interactional process of specification by two speakers of the “same term”. Interactional linguistics will thus develop its investigation on situated data, by means of semantic tools.
Từ khóa tự do
interaction
Từ khóa tự do
interaction
Từ khóa tự do
interactional linguistics
Từ khóa tự do
linguistique interactionnelle
Từ khóa tự do
prison
Từ khóa tự do
prison
Từ khóa tự do
repair
Từ khóa tự do
réparation
Từ khóa tự do
vidéocommunication
Từ khóa tự do
visio communication
Nguồn trích
Langages- No.204 (12/2016).
MARC
Hiển thị đầy đủ trường & trường con
Tag
Giá trị
000
00000nab a2200000 a 4500
001
49920
002
2
004
60668
005
202007201437
008
170529s2016 fr| a 000 0 fre d
009
1 0
022
[ ]
|a
0458726x
035
[ ]
|a
1456373579
039
[ ]
|a
20241202111141
|b
idtocn
|c
20200720143745
|d
huongnt
|y
20170529162411
|z
svtt
041
[0 ]
|a
fre
044
[ ]
|a
fr
100
[1 ]
|a
Bonu, Bruno.
245
[1 0]
|a
Décalages interprétatifs dans une réunion prison-université en vidéocommunication =
|b
Interactional discrepancies in a prison-university meeting by way of visio communication /
|c
Bruno Bonu.
260
[ ]
|c
2016.
300
[ ]
|a
103-119 p.
520
[ ]
|a
Le présent article concerne l’analyse d’une réunion par vidéocommunication entre des étudiantsdétenus (en présence de leur enseignant responsable de l’unité locale d’enseignement sur le site carcéral) et un groupe d’enseignants universitaires réunis à l’Université. L’objectif de la réunion est de pointer et résoudre les difficultés pratiques rencontrées par ces mêmes étudiantsdétenus dans le suivi d’un cursus d’enseignement à distance (niveau Licence). L’examen conjoint de l’enregistrement audiovisuel et de la transcription de l’interaction multipartite (11 participants en tout, dans les deux sites) permet de mettre en évidence des phénomènes liés au travail de définition apparaissant dans le déroulement de l’interaction, notamment dans le travail interactionnel de spécification par deux locuteurs, d’un « même terme ». La linguistique interactionnelle développera, de ce fait, son enquête sur des données situées, avec les outils sémantiques.
520
[ ]
|a
The present article concerns the analysis of a meeting, by means of visio-communication, between detained students (with the head teacher of the prison’s local teaching unit present) and a group of university lecturers. The objective of the meeting is to pinpoint and solve the practical difficulties which these same students –actually detained– experience in a distant learning program follow-up (undergraduate level). The joint examination of the audio-visual recording and the transcript of the multiparty interaction (11 participants in total, in both sites) reveals phenomena associated with the process of definition which appears all along the interaction, especially in the interactional process of specification by two speakers of the “same term”. Interactional linguistics will thus develop its investigation on situated data, by means of semantic tools.
653
[0 ]
|a
interaction
653
[0 ]
|a
interaction
653
[0 ]
|a
interactional linguistics
653
[0 ]
|a
linguistique interactionnelle
653
[0 ]
|a
prison
653
[0 ]
|a
prison
653
[0 ]
|a
repair
653
[0 ]
|a
réparation
653
[0 ]
|a
vidéocommunication
653
[0 ]
|a
visio communication
773
[ ]
|t
Langages
|g
No.204 (12/2016).
890
[ ]
|a
0
|b
0
|c
0
|d
0