THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI
HANOI UNIVERSITY LIBRARY
THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI
HANOI UNIVERSITY LIBRARY
0
Đăng nhập
MENU
Giới thiệu
Đội ngũ cán bộ
Cơ cấu tổ chức
Định hướng phát triển
Tài nguyên và dịch vụ
Lịch sử
Góc thư viện
Ảnh thư viện
Videos thư viện
Nghiệp vụ thư viện
Dịch vụ
Mượn, trả tài liệu
Gia hạn tài liệu
Đặt mượn tài liệu
Đọc tại chỗ
Tư vấn, hỗ trợ thông tin
Cung cấp thông tin theo yêu cầu
Đào tạo người dùng tin
Phòng học nhóm
Tra cứu
Duyệt đề mục
Tìm theo đề mục
Tra cứu nâng cao
Tìm chuyên gia
Tra cứu toàn văn
Tra cứu liên thư viện
Tài liệu theo học phần
Tạp chí
Hỗ trợ
Gửi yêu cầu - Góp ý
HƯỚNG DẪN TRA CỨU TÀI LIỆU
Hướng dẫn - trợ giúp
Hướng dẫn tra cứu tạp chí điện tử
Hỏi đáp nhanh
Tải về
Diễn đàn
Bạn đọc
Đặt phòng
0
Đăng nhập
TRA CỨU
Duyệt đề mục
Tìm theo đề mục
Tra cứu nâng cao
Tìm chuyên gia
Tra cứu toàn văn
Tra cứu liên thư viện
Tài liệu theo học phần
Các bộ sưu tập
Skip Navigation Links.
Tất cả (59116)
Sách (42669)
Sách tham khảo tiếng Việt (5)
Văn học nghệ thuật (4)
Tài liệu môn học (4342)
Bài trích (5935)
Đề tài nghiên cứu (863)
Khoá luận (2778)
Luận văn (1477)
Báo - Tạp chí (426)
Luận án (84)
Kỷ yếu (524)
Bài viết khoa học (17)
Tạp chí (1)
Thư mục - Vốn tư liệu
Tất cả
Luận văn
082:
428.4007 NGT
The impact of cognitive reading strategies instruction on tenth grade gifted students reading comprehension at Luong Van Tuy gifted high school =
: Ảnh hưởng của chiến lược đọc tri nhận đối với khả năng đọc hiểu của học sinh lớp 10 chuyên tiếng Anh tại trường THPT chuyên Lương Văn Tụy
Nguyễn Thị Thu Thương
Đại học Hà Nội
Hà Nội :
79 tr. ; 30 cm.
Tiếng Việt
English language
Kĩ năng đọc
Reading strategy
Nghiên cứu
Đọc hiểu
Giảng dạy
Mô tả
Marc
Mượn tài liệu(2)
Đọc tài liệu(1)
Mô tả biểu ghi
ID:
51359
DDC
428.4007
Tác giả CN
Nguyễn Thị Thu Thương
Nhan đề
The impact of cognitive reading strategies instruction on tenth grade gifted students reading comprehension at Luong Van Tuy gifted high school = Ảnh hưởng của chiến lược đọc tri nhận đối với khả năng đọc hiểu của học sinh lớp 10 chuyên tiếng Anh tại trường THPT chuyên Lương Văn Tụy / Nguyễn Thị Thu Thương; Đinh Thị Bảo Hương hướng dẫn.
Thông tin xuất bản
Hà Nội :Đại học Hà Nội
Mô tả vật lý
79 tr. ;30 cm.
Thuật ngữ chủ đề
English language-
Reading skill
Từ khóa tự do
Kĩ năng đọc
Từ khóa tự do
Reading strategy
Từ khóa tự do
Nghiên cứu
Từ khóa tự do
Đọc hiểu
Từ khóa tự do
Giảng dạy
Địa chỉ
300NCKH_Luận văn302001(1): 000102778
Địa chỉ
300NCKH_Nội sinh30702(1): 000102777
MARC
Hiển thị đầy đủ trường & trường con
Tag
Giá trị
000
00000nam#a2200000ui#4500
001
51359
002
7
004
6F787886-5D38-46FA-864D-7E9453A11D2E
005
202504021041
008
081223s2010 vm| vie
009
1 0
035
[ ]
|a
1456390131
039
[ ]
|a
20250402104116
|b
namth
|c
20241130092639
|d
idtocn
|y
20180418143347
|z
huett
041
[ ]
|a
vie
044
[ ]
|a
vm
082
[0 4]
|a
428.4007
|b
NGT
100
[0 ]
|a
Nguyễn Thị Thu Thương
245
[1 4]
|a
The impact of cognitive reading strategies instruction on tenth grade gifted students reading comprehension at Luong Van Tuy gifted high school =
|b
Ảnh hưởng của chiến lược đọc tri nhận đối với khả năng đọc hiểu của học sinh lớp 10 chuyên tiếng Anh tại trường THPT chuyên Lương Văn Tụy /
|c
Nguyễn Thị Thu Thương; Đinh Thị Bảo Hương hướng dẫn.
260
[ ]
|a
Hà Nội :
|b
Đại học Hà Nội
300
[ ]
|a
79 tr. ;
|c
30 cm.
650
[1 0]
|a
English language
|x
Reading skill
653
[ ]
|a
Kĩ năng đọc
653
[ ]
|a
Reading strategy
653
[ ]
|a
Nghiên cứu
653
[ ]
|a
Đọc hiểu
653
[ ]
|a
Giảng dạy
655
[1 0]
|a
Luận văn
|x
Tiếng Anh
852
[ ]
|a
300
|b
NCKH_Luận văn
|c
302001
|j
(1): 000102778
852
[ ]
|a
300
|b
NCKH_Nội sinh
|c
30702
|j
(1): 000102777
890
[ ]
|a
2
|c
1
|b
0
|d
2
Dòng
Mã vạch
Bản sao
Nơi lưu
Tình trạng
Cho phép yêu cầu
1
000102778
2
NCKH_Luận văn
Tài liệu chỉ đọc tại Thư viện
#1
000102778
Nơi lưu
NCKH_Luận văn
Tình trạng
Tài liệu chỉ đọc tại Thư viện
2
000102777
1
NCKH_Nội sinh
Tài liệu không phục vụ
#2
000102777
Nơi lưu
NCKH_Nội sinh
Tình trạng
Tài liệu không phục vụ
Tài liệu số
1
The impact of cognitive reading strategies instruction on tenth grade gifted students reading comprehension at Luong Van Tuy gifted high school = Ảnh hưởng của chiến lược đọc tri nhận đối với khả năng đọc hiểu của học sinh lớp 10 chuyên tiếng Anh tại trường THPT chuyên Lương Văn Tụy / Nguyễn Thị Thu Thương; Đinh Thị Bảo Hương hướng dẫn.
›