TRA CỨU
Các bộ sưu tập
Skip Navigation Links.
Thư mục - Vốn tư liệu
Sự chuyển vai của người thầy trong đào tạo theo tín chỉ = Lecturer's role transformation in credit based training system

Sự chuyển vai của người thầy trong đào tạo theo tín chỉ = Lecturer's role transformation in credit based training system

 Lê, Văn Sự.
 Đại học Hà Nội, 2017
 Hà Nội : tr. 118-126 Tiếng Việt
Giáo dụcĐào tạo tín chỉCredit-based trainingĐào tạo niên chếCố vấn học tập
Tác giả CN Lê, Văn Sự.
Nhan đề Sự chuyển vai của người thầy trong đào tạo theo tín chỉ = Lecturer's role transformation in credit based training system / Lê Văn Sự.
Thông tin xuất bản Hà Nội :Đại học Hà Nội,2017
Mô tả vật lý tr. 118-126
Tóm tắt Education is a specific field of spiritual and cultural life that requires constant changes in accordance to movements in life. In the process of formation and development, international teritiary education has gone through several reforms; including the breakthrough in shifting from an annual training model to credit-based training. The paper provides some basic information about this transition. In particular, the author strongly emphasizes changes in the lecturer’s role as the primary determinant of education quality.
Tóm tắt Giáo dục là lĩnh vực đặc thù của đời sống văn hóa tinh thần đòi hỏi luôn thay đổi theo sự biến động của cuộc sống. Trong quá trình hình thành và phát triển, giáo dục đại học quốc tế đã nhiều lần cải cách, nhưng cuộc cải cách mang tính đột phá là chuyển đổi từ mô hình đào tạo niên chế sang đào tạo tín chỉ. Bài viết cung cấp một số thông tin cơ bản về sự chuyển đổi này, trong đó tác giả đặc biệt nhấn mạnh sự chuyển đổi vai trò của người thầy với tư cách là chủ thể cơ bản trực tiếp quyết định chất lượng giáo dục.
Thuật ngữ chủ đề Giáo dục-Đào tạo tín chỉ
Từ khóa tự do Đào tạo tín chỉ
Từ khóa tự do Giáo dục
Từ khóa tự do Credit-based training
Từ khóa tự do Đào tạo niên chế
Từ khóa tự do Cố vấn học tập
Nguồn trích Tạp chí khoa học ngoại ngữ- 51/2017
MARC
Hiển thị đầy đủ trường & trường con
TagGiá trị
00000000nab#a2200000u##4500
00152914
0022
004EAA995F6-AE11-4116-BFCD-1788591F1D0F
005202405240838
008240524s2017 vm vie
0091 0
035[ ] |a 1456399246
039[ ] |a 20241202112446 |b idtocn |c 20240524083810 |d maipt |y 20180927094526 |z thuvt
041[0 ] |a vie
044[ ] |a vm
100[0 ] |a Lê, Văn Sự.
245[1 0] |a Sự chuyển vai của người thầy trong đào tạo theo tín chỉ = Lecturer's role transformation in credit based training system / |c Lê Văn Sự.
260[ ] |a Hà Nội : |b Đại học Hà Nội, |c 2017
300[ ] |a tr. 118-126
520[ ] |a Education is a specific field of spiritual and cultural life that requires constant changes in accordance to movements in life. In the process of formation and development, international teritiary education has gone through several reforms; including the breakthrough in shifting from an annual training model to credit-based training. The paper provides some basic information about this transition. In particular, the author strongly emphasizes changes in the lecturer’s role as the primary determinant of education quality.
520[ ] |a Giáo dục là lĩnh vực đặc thù của đời sống văn hóa tinh thần đòi hỏi luôn thay đổi theo sự biến động của cuộc sống. Trong quá trình hình thành và phát triển, giáo dục đại học quốc tế đã nhiều lần cải cách, nhưng cuộc cải cách mang tính đột phá là chuyển đổi từ mô hình đào tạo niên chế sang đào tạo tín chỉ. Bài viết cung cấp một số thông tin cơ bản về sự chuyển đổi này, trong đó tác giả đặc biệt nhấn mạnh sự chuyển đổi vai trò của người thầy với tư cách là chủ thể cơ bản trực tiếp quyết định chất lượng giáo dục.
650[1 7] |a Giáo dục |x Đào tạo tín chỉ
653[0 ] |a Đào tạo tín chỉ
653[0 ] |a Giáo dục
653[0 ] |a Credit-based training
653[0 ] |a Đào tạo niên chế
653[0 ] |a Cố vấn học tập
773[0 ] |t Tạp chí khoa học ngoại ngữ |g 51/2017
890[ ] |a 0 |b 0 |c 1 |d 2
Tài liệu số
1