THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI
HANOI UNIVERSITY LIBRARY
THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI
HANOI UNIVERSITY LIBRARY
0
Đăng nhập
MENU
Giới thiệu
Đội ngũ cán bộ
Cơ cấu tổ chức
Định hướng phát triển
Tài nguyên và dịch vụ
Lịch sử
Góc thư viện
Ảnh thư viện
Videos thư viện
Nghiệp vụ thư viện
Dịch vụ
Mượn, trả tài liệu
Gia hạn tài liệu
Đặt mượn tài liệu
Đọc tại chỗ
Tư vấn, hỗ trợ thông tin
Cung cấp thông tin theo yêu cầu
Đào tạo người dùng tin
Phòng học nhóm
Tra cứu
Duyệt đề mục
Tìm theo đề mục
Tra cứu nâng cao
Tìm chuyên gia
Tra cứu toàn văn
Tra cứu liên thư viện
Tài liệu theo học phần
Tạp chí
Hỗ trợ
Gửi yêu cầu - Góp ý
HƯỚNG DẪN TRA CỨU TÀI LIỆU
Hướng dẫn - trợ giúp
Hướng dẫn tra cứu tạp chí điện tử
Hỏi đáp nhanh
Tải về
Diễn đàn
Bạn đọc
Đặt phòng
0
Đăng nhập
TRA CỨU
Duyệt đề mục
Tìm theo đề mục
Tra cứu nâng cao
Tìm chuyên gia
Tra cứu toàn văn
Tra cứu liên thư viện
Tài liệu theo học phần
Các bộ sưu tập
Skip Navigation Links.
Tất cả (59116)
Sách (42669)
Sách tham khảo tiếng Việt (5)
Văn học nghệ thuật (4)
Tài liệu môn học (4342)
Bài trích (5935)
Đề tài nghiên cứu (863)
Khoá luận (2778)
Luận văn (1477)
Báo - Tạp chí (426)
Luận án (84)
Kỷ yếu (524)
Bài viết khoa học (17)
Tạp chí (1)
Thư mục - Vốn tư liệu
Tất cả
Tài liệu môn học
082:
441 CHA
Rédiger un résumé, un compte rendu, une synthèse
Charnet, Claire.
Hachette,
1997.
ISBN: 9782011550910
París :
95 p. : il. 1 anexo (23 p.). ; 26 cm.
Collection Activités.
Français
Tiếng Pháp
Français
La syntaxe
Exercices d écriture
Bài tập
Cú pháp
Kĩ năng viết
Mô tả
Marc
Mượn tài liệu(4)
Đọc tài liệu(1)
Mô tả biểu ghi
ID:
53631
DDC
441
Tác giả CN
Charnet, Claire.
Nhan đề
Rédiger : un résumé, un compte rendu, une synthèse / Claire Charnet, Jacqueline Robin-Nipi.
Thông tin xuất bản
París : Hachette, 1997.
Mô tả vật lý
95 p. : il. 1 anexo (23 p.). ; 26 cm.
Tùng thư
Collection Activités.
Từ khóa tự do
Tiếng Pháp
Từ khóa tự do
Français
Từ khóa tự do
La syntaxe
Từ khóa tự do
Exercices d écriture
Từ khóa tự do
Bài tập
Từ khóa tự do
Cú pháp
Từ khóa tự do
Kĩ năng viết
Môn học
Tiếng Pháp
Tác giả(bs) CN
Robin-Nipi, Jacqueline.
Địa chỉ
100TK_Tài liệu môn học-MH516003(4): 000107592-3, 000114087-8
Tệp tin điện tử
http://lib.hanu.vn/kiposdata1/bookcover/tailieumonhoc/000114087thumbimage.jpg
MARC
Hiển thị đầy đủ trường & trường con
Tag
Giá trị
000
00000nam#a2200000ui#4500
001
53631
002
20
004
B7B73A43-4F7B-462B-8E1B-3A6F333CB084
005
202205050931
008
081223s1997 vm| vie
009
1 0
020
[ ]
|a
9782011550910
035
[ ]
|a
1456394964
039
[ ]
|a
20241201151449
|b
idtocn
|c
20220505093120
|d
huongnt
|y
20181105102400
|z
anhpt
041
[0 ]
|a
fre
044
[ ]
|a
fr
082
[0 4]
|a
441
|b
CHA
100
[1 ]
|a
Charnet, Claire.
245
[1 0]
|a
Rédiger : un résumé, un compte rendu, une synthèse /
|c
Claire Charnet, Jacqueline Robin-Nipi.
260
[ ]
|a
París :
|b
Hachette,
|c
1997.
300
[ ]
|a
95 p. :
|b
il. 1 anexo (23 p.). ;
|c
26 cm.
490
[ ]
|a
Collection Activités.
653
[0 ]
|a
Tiếng Pháp
653
[0 ]
|a
Français
653
[0 ]
|a
La syntaxe
653
[0 ]
|a
Exercices d écriture
653
[0 ]
|a
Bài tập
653
[0 ]
|a
Cú pháp
653
[0 ]
|a
Kĩ năng viết
690
[ ]
|a
Tiếng Pháp
691
[ ]
|a
Ngôn ngữ Pháp
691
[ ]
|a
7220203
692
[ ]
|a
Thực hành tiếng 2C1
692
[ ]
|a
Thực hành tiếng 3C1
692
[ ]
|a
61FRE43C1
692
[ ]
|a
61FRE32C1
693
[ ]
|a
Tài liệu tham khảo
700
[1 ]
|a
Robin-Nipi, Jacqueline.
852
[ ]
|a
100
|b
TK_Tài liệu môn học-MH
|c
516003
|j
(4): 000107592-3, 000114087-8
856
[1 ]
|u
http://lib.hanu.vn/kiposdata1/bookcover/tailieumonhoc/000114087thumbimage.jpg
890
[ ]
|a
4
|b
0
|c
1
|d
2
Dòng
Mã vạch
Bản sao
Nơi lưu
Tình trạng
Cho phép yêu cầu
1
000114088
4
TK_Tài liệu môn học-MH
#1
000114088
Nơi lưu
TK_Tài liệu môn học-MH
Tình trạng
2
000114087
3
TK_Tài liệu môn học-MH
Tài liệu chỉ đọc tại Thư viện
#2
000114087
Nơi lưu
TK_Tài liệu môn học-MH
Tình trạng
Tài liệu chỉ đọc tại Thư viện
3
000107593
2
TK_Tài liệu môn học-MH
#3
000107593
Nơi lưu
TK_Tài liệu môn học-MH
Tình trạng
4
000107592
1
TK_Tài liệu môn học-MH
Tài liệu chỉ đọc tại Thư viện
#4
000107592
Nơi lưu
TK_Tài liệu môn học-MH
Tình trạng
Tài liệu chỉ đọc tại Thư viện
Tài liệu số
1
Rédiger : un résumé, un compte rendu, une synthèse / Claire Charnet, Jacqueline Robin-Nipi.
›