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| 100 | [0 ] |a 张松松. |
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| 245 | [1 0] |a 《语言和认知导论:心智地图》评介 / |c 张松松; 胡晋阳. |
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| 300 | [ ] |a tr. 634-638 |
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| 520 | [ ] |a <正>1.引言自二十世纪八十年代以来,认知科学的快速发展为二语习得研究提供了方法论与理论。Truscott&Sharwood Smith(2004)以Jackendoff(2002)的"平行构架"(The Parallel Architecture)为基础,提出"通过加工习得理论"(Acquisition by Processing Theory,APT),认为语言模块的发展是加工活动的 |
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| 650 | [ ] |a 外语教学与研究. |2 $t外语教学与研究 ,Foreign Language Teaching and Research , Editorial E-mail ,$gNo 4. 2018 |
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| 653 | [0 ] |a 概念结构. |
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| 653 | [0 ] |a 心理学. |
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| 653 | [0 ] |a 心智地图. |
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| 653 | [0 ] |a 情感系统. |
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| 653 | [0 ] |a 核心语法. |
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| 653 | [0 ] |a 概念系统. |
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| 653 | [0 ] |a 知觉系统. |
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| 653 | [0 ] |a 知觉结构. |
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| 653 | [0 ] |a 认知科学. |
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| 700 | [0 ] |a 胡晋阳. |
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| 773 | [ ] |t Foreign Language Teaching and Research |g 4/2018 |
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| 890 | [ ] |a 0 |b 0 |c 0 |d 0 |
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