THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI
HANOI UNIVERSITY LIBRARY
THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI
HANOI UNIVERSITY LIBRARY
0
Đăng nhập
MENU
Giới thiệu
Đội ngũ cán bộ
Cơ cấu tổ chức
Định hướng phát triển
Tài nguyên và dịch vụ
Lịch sử
Góc thư viện
Ảnh thư viện
Videos thư viện
Nghiệp vụ thư viện
Dịch vụ
Mượn, trả tài liệu
Gia hạn tài liệu
Đặt mượn tài liệu
Đọc tại chỗ
Tư vấn, hỗ trợ thông tin
Cung cấp thông tin theo yêu cầu
Đào tạo người dùng tin
Phòng học nhóm
Tra cứu
Duyệt đề mục
Tìm theo đề mục
Tra cứu nâng cao
Tìm chuyên gia
Tra cứu toàn văn
Tra cứu liên thư viện
Tài liệu theo học phần
Tạp chí
Hỗ trợ
Gửi yêu cầu - Góp ý
HƯỚNG DẪN TRA CỨU TÀI LIỆU
Hướng dẫn - trợ giúp
Hướng dẫn tra cứu tạp chí điện tử
Hỏi đáp nhanh
Tải về
Diễn đàn
Bạn đọc
Đặt phòng
0
Đăng nhập
TRA CỨU
Duyệt đề mục
Tìm theo đề mục
Tra cứu nâng cao
Tìm chuyên gia
Tra cứu toàn văn
Tra cứu liên thư viện
Tài liệu theo học phần
Các bộ sưu tập
Skip Navigation Links.
Tất cả (59116)
Sách (42669)
Sách tham khảo tiếng Việt (5)
Văn học nghệ thuật (4)
Tài liệu môn học (4342)
Bài trích (5935)
Đề tài nghiên cứu (863)
Khoá luận (2778)
Luận văn (1477)
Báo - Tạp chí (426)
Luận án (84)
Kỷ yếu (524)
Bài viết khoa học (17)
Tạp chí (1)
Thư mục - Vốn tư liệu
Tất cả
Luận văn
082:
428.40071 NGN
The effects of reading strategies instruction on 11th graders' learning reading skills an action research project at Nguyen Thi Giang high school =
: Ảnh hưởng của hướng dẫn chiến lược đọc đối với việc học kỹ năng đọc của học sinh lớp 11 - Nghiên cứu cải tiến tại trường THPT Nguyễn Thị Giang
Nguyễn, Thị Thành Như.
Đại học Hà Nội,
2018.
Hà Nội :
86 tr. ; 30 cm.
English
Kĩ năng đọc.
Reading skill.
Reading strategy.
Nghiên cứu.
Chiến lược đọc.
Giảng dạy và hướng dẫn.
Mô tả
Marc
Mượn tài liệu(2)
Đọc tài liệu(1)
Mô tả biểu ghi
ID:
54273
DDC
428.40071
Tác giả CN
Nguyễn, Thị Thành Như.
Nhan đề
The effects of reading strategies instruction on 11th graders' learning reading skills: an action research project at Nguyen Thi Giang high school = Ảnh hưởng của hướng dẫn chiến lược đọc đối với việc học kỹ năng đọc của học sinh lớp 11 - Nghiên cứu cải tiến tại trường THPT Nguyễn Thị Giang / Nguyễn Thị Thành Như; Nguyễn Văn Trào hướng dẫn.
Thông tin xuất bản
Hà Nội : Đại học Hà Nội, 2018.
Mô tả vật lý
86 tr. ; 30 cm.
Từ khóa tự do
Kĩ năng đọc.
Từ khóa tự do
Reading skill.
Từ khóa tự do
Reading strategy.
Từ khóa tự do
Nghiên cứu.
Từ khóa tự do
Chiến lược đọc.
Từ khóa tự do
Giảng dạy và hướng dẫn.
Địa chỉ
300NCKH_Luận văn302001(1): 000108365
Địa chỉ
300NCKH_Nội sinh30702(1): 000108366
MARC
Hiển thị đầy đủ trường & trường con
Tag
Giá trị
000
00000nam#a2200000ui#4500
001
54273
002
7
004
D94E78ED-3413-49F5-925B-EBC54A455E64
005
201905071337
008
081223s2018 vm| vie
009
1 0
035
[ ]
|a
1456411667
039
[ ]
|a
20241202115745
|b
idtocn
|c
20190507133754
|d
thuvt
|y
20190114105636
|z
huett
041
[0 ]
|a
eng
044
[ ]
|a
vm
082
[0 4]
|a
428.40071
|b
NGN
100
[0 ]
|a
Nguyễn, Thị Thành Như.
245
[1 4]
|a
The effects of reading strategies instruction on 11th graders' learning reading skills: an action research project at Nguyen Thi Giang high school =
|b
Ảnh hưởng của hướng dẫn chiến lược đọc đối với việc học kỹ năng đọc của học sinh lớp 11 - Nghiên cứu cải tiến tại trường THPT Nguyễn Thị Giang /
|c
Nguyễn Thị Thành Như; Nguyễn Văn Trào hướng dẫn.
260
[ ]
|a
Hà Nội :
|b
Đại học Hà Nội,
|c
2018.
300
[ ]
|a
86 tr. ;
|c
30 cm.
653
[0 ]
|a
Kĩ năng đọc.
653
[0 ]
|a
Reading skill.
653
[0 ]
|a
Reading strategy.
653
[0 ]
|a
Nghiên cứu.
653
[0 ]
|a
Chiến lược đọc.
653
[0 ]
|a
Giảng dạy và hướng dẫn.
655
[ ]
|a
Luận văn
|x
Tiếng Anh
852
[ ]
|a
300
|b
NCKH_Luận văn
|c
302001
|j
(1): 000108365
852
[ ]
|a
300
|b
NCKH_Nội sinh
|c
30702
|j
(1): 000108366
890
[ ]
|a
2
|c
1
|b
0
|d
2
Dòng
Mã vạch
Bản sao
Nơi lưu
Tình trạng
Cho phép yêu cầu
1
000108366
2
NCKH_Nội sinh
Tài liệu không phục vụ
#1
000108366
Nơi lưu
NCKH_Nội sinh
Tình trạng
Tài liệu không phục vụ
2
000108365
1
NCKH_Luận văn
Tài liệu chỉ đọc tại Thư viện
#2
000108365
Nơi lưu
NCKH_Luận văn
Tình trạng
Tài liệu chỉ đọc tại Thư viện
Tài liệu số
1
The effects of reading strategies instruction on 11th graders' learning reading skills: an action research project at Nguyen Thi Giang high school = Ảnh hưởng của hướng dẫn chiến lược đọc đối với việc học kỹ năng đọc của học sinh lớp 11 - Nghiên cứu cải tiến tại trường THPT Nguyễn Thị Giang / Nguyễn Thị Thành Như; Nguyễn Văn Trào hướng dẫn.
›