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Thư mục - Vốn tư liệu
La force intermédiale du film en classe de FLE au Japon

La force intermédiale du film en classe de FLE au Japon

 Harada, Sanae
 2019
 p. 55-64 Français
Enseignants et languesHọc tậpEnseignantManuel de langueGiáo dụcHướng dẫn sử dụng ngôn ngữLe filmPédagogique
Tác giả CN Harada, Sanae
Nhan đề La force intermédiale du film en classe de FLE au Japon / Sanae Harada
Thông tin xuất bản 2019
Mô tả vật lý p. 55-64
Tóm tắt Dans cet article, nous analyserons la force intermédiale du film dans le contexte de l’enseignement du FLE au Japon, une force qui ne se limite pas à la médiation technique mais qui influe également sur la médiation humaine, c’est-à-dire sur le discours de l’enseignant et de l’apprenant. Nous expliciterons cette intermédialité en prenant à l’appui les propos recueillis auprès de 48 apprenants japonais après le visionnement d’un film.
Thuật ngữ chủ đề Enseignants et langues-Didactique
Từ khóa tự do Học tập
Từ khóa tự do Enseignant
Từ khóa tự do Manuel de langue
Từ khóa tự do Giáo dục
Từ khóa tự do Hướng dẫn sử dụng ngôn ngữ
Từ khóa tự do Le film
Từ khóa tự do Pédagogique
Nguồn trích Les Langues Modernes- No 1/2019-113e
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