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2019

p. 33-39Français

Tác giả CN	Solis, Teresa
Nhan đề	L’album au collège, un outil pour l’initiation à la langue italienne / Teresa Solis
Thông tin xuất bản	2019
Mô tả vật lý	p. 33-39
Tóm tắt	Parce qu’il associe le texte aux images, il recourt souvent à un langage simple pour aborder des thèmes variés et parler de sujets complexes, l’album peut d’une part représenter une entrée ludique dans l’initiation d’une langue étrangère, d’autre part se révéler un instrument précieux pour accompagner les collégiens dans la transition de l’enfance à un âge plus mature. La contribution présente une activité de lecture proposée aux élèves de 5e LV2 qui débutent dans l’apprentissage de l’italien basée sur un texte de l’auteur-illustrateur Gek Tessaro.
Thuật ngữ chủ đề	Langage-Apprentissage de l’italien
Từ khóa tự do	Album
Từ khóa tự do	Italien 5e LV2
Từ khóa tự do	Débutants
Từ khóa tự do	Bài giảng
Từ khóa tự do	Lecture
Từ khóa tự do	Tiếng Ý
Từ khóa tự do	Đọc
Từ khóa tự do	Người mới bắt đầu
Nguồn trích	Les Langues Modernes- No 2/2019-113e

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