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L’album au collège, un outil pour l’initiation à la langue italienne

L’album au collège, un outil pour l’initiation à la langue italienne

 Solis, Teresa
 2019
 p. 33-39 Français
LangageAlbumItalien 5e LV2DébutantsBài giảngLectureTiếng ÝĐọc+ 1 từ khóa
Tác giả CN Solis, Teresa
Nhan đề L’album au collège, un outil pour l’initiation à la langue italienne / Teresa Solis
Thông tin xuất bản 2019
Mô tả vật lý p. 33-39
Tóm tắt Parce qu’il associe le texte aux images, il recourt souvent à un langage simple pour aborder des thèmes variés et parler de sujets complexes, l’album peut d’une part représenter une entrée ludique dans l’initiation d’une langue étrangère, d’autre part se révéler un instrument précieux pour accompagner les collégiens dans la transition de l’enfance à un âge plus mature. La contribution présente une activité de lecture proposée aux élèves de 5e LV2 qui débutent dans l’apprentissage de l’italien basée sur un texte de l’auteur-illustrateur Gek Tessaro.
Thuật ngữ chủ đề Langage-Apprentissage de l’italien
Từ khóa tự do Album
Từ khóa tự do Italien 5e LV2
Từ khóa tự do Débutants
Từ khóa tự do Bài giảng
Từ khóa tự do Lecture
Từ khóa tự do Tiếng Ý
Từ khóa tự do Đọc
Từ khóa tự do Người mới bắt đầu
Nguồn trích Les Langues Modernes- No 2/2019-113e
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