TRA CỨU
Thư mục - Vốn tư liệu
Tác giả CN Ollivier, Christian.
Nhan đề Le FLS et le DELF au lycée / Christian Ollivier.
Mô tả vật lý p. 83-89
Tóm tắt L’article présente les fondements théoriques et épistémologiques d’un protocole d’évaluation des compétences en intercompréhension romane / communication panromane. Il montre comment les travaux sur la compétence de communication et son évaluation et ceux sur le plurilinguisme peuvent se rejoindre et être mis en œuvre dans un exemple concret d’outil d’évaluation.
Thuật ngữ chủ đề Compétence de communication-Francais
Thuật ngữ chủ đề Tiếng Pháp-Giao tiếp-Đánh giá năng lực
Từ khóa tự do Évaluation
Từ khóa tự do Intercompréhension
Từ khóa tự do Compétence de communication
Từ khóa tự do Tiếng Pháp
Từ khóa tự do Đánh giá năng lực
Từ khóa tự do Giao tiếp
Từ khóa tự do Plurilinguisme
Từ khóa tự do Kĩ năng giao tiếp
Từ khóa tự do Scénario
Từ khóa tự do Tâche
Nguồn trích Les Langues Modernes- No 4/2019-113e
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