| 000 | 00000cam a2200000 a 4500 |
|---|
| 001 | 59553 |
|---|
| 002 | 20 |
|---|
| 004 | 1D972507-C1D9-4B02-BA25-BF4AF722A14A |
|---|
| 005 | 202009231358 |
|---|
| 008 | 031210s1992 enk eng |
|---|
| 009 | 1 0 |
|---|
| 020 | [ ] |a 052127642X (pbk) |
|---|
| 035 | [ ] |a 1456365206 |
|---|
| 035 | [# #] |a 283806385 |
|---|
| 039 | [ ] |a 20241208225417 |b idtocn |c 20200923135805 |d tult |y 20200923135610 |z tult |
|---|
| 041 | [0 ] |a eng |
|---|
| 044 | [ ] |a enk |
|---|
| 050 | [0 0] |a P53.295 |b .D8 1986 |
|---|
| 082 | [0 4] |a 428.0071 |2 19 |b DUB |
|---|
| 100 | [1 ] |a Dubin, Fraida. |
|---|
| 245 | [1 0] |a Course design : |b developing programs and materials for language learning / |c Fraida Dubin, Elite Olshtain. |
|---|
| 250 | [ ] |a 6th printing |
|---|
| 260 | [ ] |a Cambridge [Cambridgeshire] ; |a New York : |b Cambridge University Press, |c 1992 |
|---|
| 300 | [ ] |a ix, 194 p. : |b ill. ; |c 24 cm. |
|---|
| 500 | [ ] |a Includes index. |
|---|
| 504 | [ ] |a Bibliography: p. 184-189. |
|---|
| 650 | [0 0] |a Curriculum planning. |
|---|
| 650 | [1 0] |a Language and languages |x Study and teaching. |
|---|
| 650 | [1 0] |a English language |x Study and teaching |x Foreign speakers. |
|---|
| 650 | [1 7] |a Tiếng Anh |x Nghiên cứu và giảng dạy |2 TVĐHHN. |
|---|
| 653 | [0 ] |a Tiếng Anh. |
|---|
| 653 | [0 ] |a Nghiên cứu. |
|---|
| 653 | [0 ] |a Ngôn ngữ học. |
|---|
| 653 | [0 ] |a Giảng dạy. |
|---|
| 690 | [ ] |a Tiếng Anh |
|---|
| 691 | [ ] |a Ngôn ngữ Anh |
|---|
| 692 | [ ] |a Thiết kế và xây dựng chương trình giảng dạy |
|---|
| 700 | [1 ] |a Olshtain, Elite. |
|---|
| 852 | [ ] |a 100 |b TK_Tài liệu môn học-MH |c 516001 |j (3): 000028329, 000028986, 000028999 |
|---|
| 856 | [4 1] |3 Publisher description |u http://www.loc.gov/catdir/description/cam023/85025525.html |
|---|
| 856 | [4 1] |3 Sample text |u http://www.loc.gov/catdir/samples/cam031/85025525.html |
|---|
| 856 | [4 1] |3 Table of contents |u http://www.loc.gov/catdir/toc/cam029/85025525.html |
|---|
| 890 | [ ] |a 3 |b 0 |c 0 |d 0 |
|---|