TRA CỨU
Thư mục - Vốn tư liệu
Giờ học đảo ngược hướng dẫn dành cho cơ sở giáo dục đại học =

Giờ học đảo ngược hướng dẫn dành cho cơ sở giáo dục đại học = : Flipped learning a guide for higher education faculty

 Nxb. Đại học Sư phạm, 2020 ISBN: 9786045471043
 Hà Nội : 419tr. ; 21cm. Tiếng Việt
Mô tả biểu ghi
ID:61493
DDC 378.17
Tác giả CN Talbert, Robert
Nhan đề Giờ học đảo ngược : hướng dẫn dành cho cơ sở giáo dục đại học = Flipped learning : a guide for higher education faculty / Robert Talbert, Jonathan Bergmann; Vũ Thúy Nga, Hoàng Liên dịch.
Thông tin xuất bản Hà Nội :Nxb. Đại học Sư phạm,2020
Mô tả vật lý 419tr. ;21cm.
Tóm tắt Flipped learning is an approach to the design and instruction of classes through which, with appropriate guidance, students gain their first exposure to new concepts and material prior to class, thus freeing up time during class for the activities where students typically need the most help, such as applications of the basic material and engaging in deeper discussions and creative work with it. While flipped learning has generated a great deal of excitement, given the evidence demonstrating its potential to transform students' learning, engagement and metacognitive skills, there has up to now been no comprehensive guide to using this teaching approach in higher education."--Publisher's description
Thuật ngữ chủ đề Giáo dục đại học-Phương pháp đảo ngược
Từ khóa tự do Giáo dục đại học
Từ khóa tự do Phương pháp đảo ngược
Tác giả(bs) CN Vũ, Thúy Nga
Tác giả(bs) CN Hoàng, Liên
Tác giả(bs) CN Bergmann, Jonathan
Địa chỉ 100TK_Tiếng Việt-VN(1): 000120118
Tệp tin điện tử http://lib.hanu.vn/kiposdata1/bookcover/viet/000120118thumbimage.jpg
MARC
Hiển thị đầy đủ trường & trường con
TagGiá trị
00000000nam#a2200000ui#4500
00161493
0021
0046212584C-FB50-436C-A13B-DBEBA2F1C88B
005202503131125
008081223s2020 vm| vie
0091 0
020[ ] |a 9786045471043
035[ ] |a 1456399689
039[ ] |a 20250313112508 |b sinhvien |c 20241129161557 |d idtocn |y 20210218092449 |z maipt
041[0 ] |a vie
044[ ] |a vm
082[0 4] |a 378.17 |b TAL
100[1 ] |a Talbert, Robert
245[1 0] |a Giờ học đảo ngược : hướng dẫn dành cho cơ sở giáo dục đại học = |b Flipped learning : a guide for higher education faculty / |c Robert Talbert, Jonathan Bergmann; Vũ Thúy Nga, Hoàng Liên dịch.
260[ ] |a Hà Nội : |b Nxb. Đại học Sư phạm, |c 2020
300[ ] |a 419tr. ; |c 21cm.
520[ ] |a Flipped learning is an approach to the design and instruction of classes through which, with appropriate guidance, students gain their first exposure to new concepts and material prior to class, thus freeing up time during class for the activities where students typically need the most help, such as applications of the basic material and engaging in deeper discussions and creative work with it. While flipped learning has generated a great deal of excitement, given the evidence demonstrating its potential to transform students' learning, engagement and metacognitive skills, there has up to now been no comprehensive guide to using this teaching approach in higher education."--Publisher's description
650[1 7] |a Giáo dục đại học |x Phương pháp đảo ngược
653[0 ] |a Giáo dục đại học
653[0 ] |a Phương pháp đảo ngược
700[0 ] |a Vũ, Thúy Nga |e dịch
700[0 ] |a Hoàng, Liên |e dịch
700[1 ] |a Bergmann, Jonathan
852[ ] |a 100 |b TK_Tiếng Việt-VN |j (1): 000120118
856[1 ] |u http://lib.hanu.vn/kiposdata1/bookcover/viet/000120118thumbimage.jpg
890[ ] |a 1 |b 0 |c 1 |d 1
Dòng Mã vạch Bản sao Nơi lưu Tình trạng Cho phép yêu cầu
1 000120118 1 TK_Tiếng Việt-VN
#1 000120118
Nơi lưu TK_Tiếng Việt-VN
Tình trạng
Tài liệu số
1