Thời gian phục vụ
Thứ Hai - Thứ Sáu: 07h30 - 22h00
Thứ Bảy: 07h30 - 17h00
TRA CỨU
Các bộ sưu tập
Skip Navigation Links.
Thư mục - Vốn tư liệu
Phương pháp giao tiếp trong bối cảnh Việt Nam

Phương pháp giao tiếp trong bối cảnh Việt Nam

 Phạm, Thanh Bình.
 Đại học Hà Nội, 2021
 Hà Nội : tr. 20-25 English
EnglishTiếng AnhPhương pháp giao tiếpCommunication method
Tác giả CN Phạm, Thanh Bình.
Nhan đề Phương pháp giao tiếp trong bối cảnh Việt Nam / Phạm Thanh Bình.
Thông tin xuất bản Hà Nội :Đại học Hà Nội,2021
Mô tả vật lý tr. 20-25
Tóm tắt Bài viết này nghiên cứu và nhìn nhận những đặc trưng chính của phương pháp CLT và cách triển khai phương pháp này với bối cảnh dạy và học tiếng Anh ở Việt Nam đặc biệt ở cấp độ trường học
Tóm tắt Communicative Language Teaching approach is a popular method for teaching and learning English in Vietnam. In the context of Vietnam, although there remains barriers such as classroom conditions, teaching materials or teachers' and learners' abilities, the application of this method is considered suitable because of the many factors associated with the flexibility of this method. This article investigates the main features of CLT and how to implement this method with the context of English teaching and learning in Vietnam, especially at the school level.
Thuật ngữ chủ đề English-Communication method
Thuật ngữ chủ đề Tiếng Anh-Phương pháp giao tiếp
Từ khóa tự do English
Từ khóa tự do Tiếng Anh
Từ khóa tự do Phương pháp giao tiếp
Từ khóa tự do Communication method
Nguồn trích Kỷ yếu hội thảo khoa học giáo viên năm học 2020-2021 Khoa tiếng Anh- 1/2021
MARC
Hiển thị đầy đủ trường & trường con
TagGiá trị
00000000nab#a2200000u##4500
00163767
0022
0044EE96234-B827-4B5C-A609-B0637EAC28FA
005202111260938
008211124s2021 vm eng
0091 0
035[ ] |a 1456402696
039[ ] |a 20241130085203 |b idtocn |c 20211126093826 |d huongnt |y 20211124112752 |z huongnt
041[0 ] |a eng
044[ ] |a vm
100[0 ] |a Phạm, Thanh Bình.
245[1 0] |a Phương pháp giao tiếp trong bối cảnh Việt Nam / |c Phạm Thanh Bình.
260[ ] |a Hà Nội : |b Đại học Hà Nội, |c 2021
300[ ] |a tr. 20-25
520[ ] |a Bài viết này nghiên cứu và nhìn nhận những đặc trưng chính của phương pháp CLT và cách triển khai phương pháp này với bối cảnh dạy và học tiếng Anh ở Việt Nam đặc biệt ở cấp độ trường học
520[ ] |a Communicative Language Teaching approach is a popular method for teaching and learning English in Vietnam. In the context of Vietnam, although there remains barriers such as classroom conditions, teaching materials or teachers' and learners' abilities, the application of this method is considered suitable because of the many factors associated with the flexibility of this method. This article investigates the main features of CLT and how to implement this method with the context of English teaching and learning in Vietnam, especially at the school level.
650[1 0] |a English |x Communication method
650[1 7] |a Tiếng Anh |x Phương pháp giao tiếp
653[0 ] |a English
653[0 ] |a Tiếng Anh
653[0 ] |a Phương pháp giao tiếp
653[0 ] |a Communication method
773[ ] |t Kỷ yếu hội thảo khoa học giáo viên năm học 2020-2021 Khoa tiếng Anh |g 1/2021
890[ ] |a 0 |b 0 |c 0 |d 0
LegoWeb Comment