TRA CỨU
Thư mục - Vốn tư liệu
Ứng dụng các hoạt động trên web trong giảng dạy kĩ năng đọc hiểu

Ứng dụng các hoạt động trên web trong giảng dạy kĩ năng đọc hiểu

 Đại học Hà Nội, 2021
 Hà Nội : tr. 199-206 English
Tác giả CN Hoàng, Thu Trang.
Nhan đề Ứng dụng các hoạt động trên web trong giảng dạy kĩ năng đọc hiểu / Hoàng Thu Trang.
Thông tin xuất bản Hà Nội :Đại học Hà Nội,2021
Mô tả vật lý tr. 199-206
Tóm tắt Bài viết trình bày các vấn đề sau: lợi ích của việc sử dụng Công nghệ thông tin trong giảng dạy kĩ năng đọc hiểu và những ứng dụng Công nghệ thông tin (hoạt động trên websites) trong dạy kĩ năng đọc một cách hiệu quả. Những thách thức trong việc ứng dụng Công nghệ thông tin vào giảng dạy các giải pháp đề xuất cũng sẽ được đưa ra thảo luận nằm trong phần cuối của bài viết này.
Tóm tắt We are now living in the 4th Industrial Revolution in which the use of digital applications has been widely spread than ever before. It is undeniable that in the digital age, Infomation and Communication Technology (ICT) plays a crucial role in teaching and learning languages, especially in English as a Second Language (ESL) classes. Within the scope of this paper, the following main issues will be presented: the benefits of using ICT in teaching, learning and the application of ICT (web-based activities) in teaching reading and challenges in ICT application in teaching reading is also demonstrated in the final section of this paper.
Thuật ngữ chủ đề Reading comprehension skills-Teaching
Thuật ngữ chủ đề Kĩ năng đọc hiểu-Giảng dạy
Từ khóa tự do Teaching
Từ khóa tự do Kĩ năng đọc hiểu
Từ khóa tự do Giảng dạy
Từ khóa tự do Reading comprehension skills
Nguồn trích Kỷ yếu hội thảo khoa học giáo viên năm học 2020-2021 Khoa tiếng Anh- 1/2021
MARC
Hiển thị đầy đủ trường & trường con
TagGiá trị
00000000nab#a2200000u##4500
00163784
0022
00489BF3662-DBF2-4500-AB41-E7F3A3BBFBCB
005202111261509
008211126s2021 vm eng
0091 0
035[ ] |a 1456382883
039[ ] |a 20241130161828 |b idtocn |c |d |y 20211126150911 |z huongnt
041[0 ] |a eng
044[ ] |a vm
100[0 ] |a Hoàng, Thu Trang.
245[1 0] |a Ứng dụng các hoạt động trên web trong giảng dạy kĩ năng đọc hiểu / |c Hoàng Thu Trang.
260[ ] |a Hà Nội : |b Đại học Hà Nội, |c 2021
300[ ] |a tr. 199-206
520[ ] |a Bài viết trình bày các vấn đề sau: lợi ích của việc sử dụng Công nghệ thông tin trong giảng dạy kĩ năng đọc hiểu và những ứng dụng Công nghệ thông tin (hoạt động trên websites) trong dạy kĩ năng đọc một cách hiệu quả. Những thách thức trong việc ứng dụng Công nghệ thông tin vào giảng dạy các giải pháp đề xuất cũng sẽ được đưa ra thảo luận nằm trong phần cuối của bài viết này.
520[ ] |a We are now living in the 4th Industrial Revolution in which the use of digital applications has been widely spread than ever before. It is undeniable that in the digital age, Infomation and Communication Technology (ICT) plays a crucial role in teaching and learning languages, especially in English as a Second Language (ESL) classes. Within the scope of this paper, the following main issues will be presented: the benefits of using ICT in teaching, learning and the application of ICT (web-based activities) in teaching reading and challenges in ICT application in teaching reading is also demonstrated in the final section of this paper.
650[1 0] |a Reading comprehension skills |x Teaching
650[1 7] |a Kĩ năng đọc hiểu |x Giảng dạy
653[0 ] |a Teaching
653[0 ] |a Kĩ năng đọc hiểu
653[0 ] |a Giảng dạy
653[0 ] |a Reading comprehension skills
773[ ] |t Kỷ yếu hội thảo khoa học giáo viên năm học 2020-2021 Khoa tiếng Anh |g 1/2021
890[ ] |a 0 |b 0 |c 0 |d 0