THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC
UNIVERSITY LIBRARY
Thời gian phục vụ
Thứ Hai - Thứ Sáu:
07h30 - 22h00
Thứ Bảy:
07h30 - 17h00
THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC
UNIVERSITY LIBRARY
0
Đăng nhập
MENU
Giới thiệu
Đội ngũ cán bộ
Cơ cấu tổ chức
Định hướng phát triển
Tài nguyên và dịch vụ
Lịch sử
Góc thư viện
Ảnh thư viện
Videos thư viện
Nghiệp vụ thư viện
Dịch vụ
Mượn, trả tài liệu
Gia hạn tài liệu
Đặt mượn tài liệu
Đọc tại chỗ
Tư vấn, hỗ trợ thông tin
Cung cấp thông tin theo yêu cầu
Đào tạo người dùng tin
Phòng học nhóm
Tra cứu
Duyệt đề mục
Tìm theo đề mục
Tra cứu nâng cao
Tìm chuyên gia
Tra cứu toàn văn
Tra cứu liên thư viện
Tài liệu theo học phần
Tạp chí
Hỗ trợ
Gửi yêu cầu - Góp ý
HƯỚNG DẪN TRA CỨU TÀI LIỆU
Hướng dẫn - trợ giúp
Hướng dẫn tra cứu tạp chí điện tử
Hỏi đáp nhanh
Tải về
Diễn đàn
0
Đăng nhập
Tìm kiếm
TRA CỨU
Duyệt đề mục
Tìm theo đề mục
Tra cứu nâng cao
Tìm chuyên gia
Tra cứu toàn văn
Tra cứu liên thư viện
Tài liệu theo học phần
Các bộ sưu tập
Skip Navigation Links.
Tất cả (60971)
Sách (42733)
Sách tham khảo tiếng Việt (8)
Văn học nghệ thuật (5)
Bài trích (7684)
Tài liệu môn học (4372)
Đề tài nghiên cứu (863)
Khoá luận (2778)
Luận văn (1477)
Báo - Tạp chí (437)
Luận án (84)
Kỷ yếu (524)
Bài viết khoa học (17)
Tạp chí (2)
Thư mục - Vốn tư liệu
Tất cả
Bài trích
Thực trạng và một số đề xuất nhằm nâng cao hiệu quả của việc giảng dạy học phần Hà Nội học
Nguyễn, Thị Hà.
Đại học Hà Nội,
2021
Hà Nội :
tr. 20-26
Tiếng Việt
Giảng dạy
Hà Nội học
Học phần Hà Nội học
Mô tả
Marc
Tác giả CN
Nguyễn, Thị Hà.
Nhan đề
Thực trạng và một số đề xuất nhằm nâng cao hiệu quả của việc giảng dạy học phần Hà Nội học / Nguyễn Thị Hà.
Thông tin xuất bản
Hà Nội :Đại học Hà Nội,2021
Mô tả vật lý
tr. 20-26
Tóm tắt
Bài viết tập trung vào hai nội dung chính : 1. Trình bày thực trạng của việ giảng dạy học phần Hà Nội học (những điểm thuận lợi và khó khăn) trong ba năm vừa qua tại Bộ môn Ngữ văn Việt Nam, Trường Đại học Hà Nội. 2. Đề xuất một số giải pháp nhằm góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy học phần.
Thuật ngữ chủ đề
Giảng dạy-
Học phần Hà Nội học
Từ khóa tự do
Hà Nội học
Từ khóa tự do
Học phần Hà Nội học
Từ khóa tự do
Giảng dạy
Nguồn trích
Kỷ yếu hội thảo khoa học giáo viên bộ môn Ngữ văn Việt Nam- 5/2021
MARC
Hiển thị đầy đủ trường & trường con
Tag
Giá trị
000
00000nab#a2200000ui#4500
001
63887
002
2
004
3FFB81BB-4DA8-4EC9-84CF-7D77C5882A22
005
202112060926
008
081223s2021 vm| vie
009
1 0
035
[ ]
|a
1456379406
039
[ ]
|a
20241130095103
|b
idtocn
|c
|d
|y
20211206092645
|z
huongnt
041
[0 ]
|a
vie
044
[ ]
|a
vm
100
[0 ]
|a
Nguyễn, Thị Hà.
245
[1 0]
|a
Thực trạng và một số đề xuất nhằm nâng cao hiệu quả của việc giảng dạy học phần Hà Nội học /
|c
Nguyễn Thị Hà.
260
[ ]
|a
Hà Nội :
|b
Đại học Hà Nội,
|c
2021
300
[ ]
|a
tr. 20-26
520
[ ]
|a
Bài viết tập trung vào hai nội dung chính : 1. Trình bày thực trạng của việ giảng dạy học phần Hà Nội học (những điểm thuận lợi và khó khăn) trong ba năm vừa qua tại Bộ môn Ngữ văn Việt Nam, Trường Đại học Hà Nội. 2. Đề xuất một số giải pháp nhằm góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy học phần.
650
[1 7]
|a
Giảng dạy
|x
Học phần Hà Nội học
653
[0 ]
|a
Hà Nội học
653
[0 ]
|a
Học phần Hà Nội học
653
[0 ]
|a
Giảng dạy
773
[ ]
|t
Kỷ yếu hội thảo khoa học giáo viên bộ môn Ngữ văn Việt Nam
|g
5/2021
890
[ ]
|a
0
|b
0
|c
0
|d
0
LegoWeb Comment