Thư Viện Trường Đại học Hà Nội

TRA CỨU

Các bộ sưu tập

Thư mục - Vốn tư liệu

Đại học Hà Nội,2020

Hà Nội :tr. 77-84English

Tác giả CN	Phạm, Thu Hằng.
Nhan đề	Phương pháp học tập chủ động của sinh viên / Phạm Thu Hằng.
Thông tin xuất bản	Hà Nội :Đại học Hà Nội,2020
Mô tả vật lý	tr. 77-84
Tóm tắt	Bài báo này lồng ghép phương pháp học tập chủ động vào một lớp học kĩ năng đọc tại Khoa tiếng Anh của Trường Đại học Hà Nội với mục đích phát triển năng lực học tập chủ động của sinh viên. Bài báo mở đầu bằng bản tóm tắt những nghiên cứu liên quan đến việc học tập chủ động trong môi trường lớp học, và sau đó là các lí thuyết về việc lồng ghép phương pháp học tập chủ động vào thiết kế bài giảng và các lợi ích mà sinh viên có được.
Thuật ngữ chủ đề	Học tập-Phương pháp học tập chủ động
Từ khóa tự do	Phương pháp học tập
Từ khóa tự do	Học tập
Từ khóa tự do	Phương pháp học tập chủ động
Nguồn trích	Kỷ yếu hội thảo giáo viên Khoa tiếng Anh- 1/2020

MARC

Hiển thị đầy đủ trường & trường con

Tag	Giá trị
000	00000nab#a2200000u##4500
001	63938
002	2
004	80881B6F-1978-4543-A0B4-C4FB9A79898C
005	202112091012
008	211209s2020 vm eng
009	1 0
035	[ ] \|a 1456397254
039	[ ] \|a 20241129102937 \|b idtocn \|c \|d \|y 20211209101259 \|z huongnt
041	[0 ] \|a eng
044	[ ] \|a vm
100	[0 ] \|a Phạm, Thu Hằng.
245	[1 0] \|a Phương pháp học tập chủ động của sinh viên / \|c Phạm Thu Hằng.
260	[ ] \|a Hà Nội : \|b Đại học Hà Nội, \|c 2020
300	[ ] \|a tr. 77-84
520	[ ] \|a Bài báo này lồng ghép phương pháp học tập chủ động vào một lớp học kĩ năng đọc tại Khoa tiếng Anh của Trường Đại học Hà Nội với mục đích phát triển năng lực học tập chủ động của sinh viên. Bài báo mở đầu bằng bản tóm tắt những nghiên cứu liên quan đến việc học tập chủ động trong môi trường lớp học, và sau đó là các lí thuyết về việc lồng ghép phương pháp học tập chủ động vào thiết kế bài giảng và các lợi ích mà sinh viên có được.
650	[1 7] \|a Học tập \|x Phương pháp học tập chủ động
653	[0 ] \|a Phương pháp học tập
653	[0 ] \|a Học tập
653	[0 ] \|a Phương pháp học tập chủ động
773	[ ] \|t Kỷ yếu hội thảo giáo viên Khoa tiếng Anh \|g 1/2020
890	[ ] \|a 0 \|b 0 \|c 0 \|d 0