TRA CỨU
Thư mục - Vốn tư liệu
Listening strategies and application of performance checklist in EFL classrooms

Listening strategies and application of performance checklist in EFL classrooms

 Đại học Hà Nội, 2020
 Hà Nội : tr. 17-22 English
Tác giả CN Phạm, Thị Thu Hiền.
Nhan đề Listening strategies and application of performance checklist in EFL classrooms / Phạm Thị Thu Hiền, Lê Thùy Dương.
Thông tin xuất bản Hà Nội :Đại học Hà Nội,2020
Mô tả vật lý tr. 17-22
Tóm tắt Rất nhiều nghiên cứu trong lĩnh vực dạy và học ngoại ngữ đã chỉ ra rằng kĩ năng nghe hiểu đóng vai trò then chốt trong quá trình tiếp thu ngôn ngữ thứ hai. Kĩ năng nghe cần được giới thiệu tới người học, ngay từ thời điểm ban đầu, khi mới tiếp xúc với ngôn ngữ mới. Tuy nhiên, không thể phủ nhận việc người học gặp rất nhiều khó khăn, cả khách quan lẫn chủ quan, nếu muốn thành thạo kĩ năng này. Bài viết liệt kê các vấn đề thường gặp và đề xuất cách giải quyết cho người dạy trong lớp học nghe, nhằm tìm ra giải pháp hiệu quả nhất.
Thuật ngữ chủ đề Tiếng Anh-Kĩ năng nghe
Từ khóa tự do Kĩ năng nghe
Từ khóa tự do Tiếng Anh
Tác giả(bs) CN Lê, Thùy Dương.
Nguồn trích Kỷ yếu hội nghị khoa học giáo viên Trung tâm Giáo dục Quốc tế- 5/2020
MARC
Hiển thị đầy đủ trường & trường con
TagGiá trị
00000000nab#a2200000u##4500
00164062
0022
004DA2B2ADF-96A2-4952-80A9-6169A5CE2510
005202112151053
008211215s2020 vm eng
0091 0
035[ ] |a 1456401520
039[ ] |a 20241129170049 |b idtocn |c |d |y 20211215105312 |z huongnt
041[0 ] |a eng
044[ ] |a vm
100[0 ] |a Phạm, Thị Thu Hiền.
245[1 0] |a Listening strategies and application of performance checklist in EFL classrooms / |c Phạm Thị Thu Hiền, Lê Thùy Dương.
260[ ] |a Hà Nội : |b Đại học Hà Nội, |c 2020
300[ ] |a tr. 17-22
520[ ] |a Rất nhiều nghiên cứu trong lĩnh vực dạy và học ngoại ngữ đã chỉ ra rằng kĩ năng nghe hiểu đóng vai trò then chốt trong quá trình tiếp thu ngôn ngữ thứ hai. Kĩ năng nghe cần được giới thiệu tới người học, ngay từ thời điểm ban đầu, khi mới tiếp xúc với ngôn ngữ mới. Tuy nhiên, không thể phủ nhận việc người học gặp rất nhiều khó khăn, cả khách quan lẫn chủ quan, nếu muốn thành thạo kĩ năng này. Bài viết liệt kê các vấn đề thường gặp và đề xuất cách giải quyết cho người dạy trong lớp học nghe, nhằm tìm ra giải pháp hiệu quả nhất.
650[1 7] |a Tiếng Anh |x Kĩ năng nghe
653[0 ] |a Kĩ năng nghe
653[0 ] |a Tiếng Anh
700[0 ] |a Lê, Thùy Dương.
773[ ] |t Kỷ yếu hội nghị khoa học giáo viên Trung tâm Giáo dục Quốc tế |g 5/2020
890[ ] |a 0 |b 0 |c 0 |d 0