Thư Viện Trường Đại học Hà Nội

TRA CỨU

Các bộ sưu tập

Thư mục - Vốn tư liệu

Đại học Hà Nội,2021

Hà Nội :tr. 80-85English

Tác giả CN	Lê, Thị Kim Hạnh.
Nhan đề	Nghiên cứu về ảnh hưởng của các hoạt động khởi động trong lớp học kĩ năng đọc / Lê Thị Kim Hạnh.
Thông tin xuất bản	Hà Nội :Đại học Hà Nội,2021
Mô tả vật lý	tr. 80-85
Tóm tắt	Bài viết nhằm xem xét mức độ mà các hoạt động trước bài học đọc có thể giúp học sinh nâng cao khả năng đọc hiểu của họ.
Thuật ngữ chủ đề	Giảng dạy tiếng Anh-Kĩ năng đọc hiểu-Hoạt động khởi động
Từ khóa tự do	Hoạt động khởi động
Từ khóa tự do	Mục tiêu đọc hiểu
Từ khóa tự do	Ngữ cảnh học thuật
Nguồn trích	Kỷ yếu hội thảo khoa học giảng viên lần thứ nhất năm học 2021-2022 Khoa tiếng Anh- 10/2021

MARC

Hiển thị đầy đủ trường & trường con

Tag	Giá trị
000	00000nab#a2200000u##4500
001	64440
002	2
004	6D40B3EA-1C77-40E6-9B79-814CFCCC5743
005	202201061533
008	220106s2021 vm eng
009	1 0
035	[ ] \|a 1456407895
039	[ ] \|a 20241130153127 \|b idtocn \|c \|d \|y 20220106153338 \|z huongnt
041	[0 ] \|a eng
044	[ ] \|a vm
100	[0 ] \|a Lê, Thị Kim Hạnh.
245	[1 0] \|a Nghiên cứu về ảnh hưởng của các hoạt động khởi động trong lớp học kĩ năng đọc / \|c Lê Thị Kim Hạnh.
260	[ ] \|a Hà Nội : \|b Đại học Hà Nội, \|c 2021
300	[ ] \|a tr. 80-85
520	[ ] \|a Bài viết nhằm xem xét mức độ mà các hoạt động trước bài học đọc có thể giúp học sinh nâng cao khả năng đọc hiểu của họ.
650	[1 7] \|a Giảng dạy tiếng Anh \|x Kĩ năng đọc hiểu \|x Hoạt động khởi động
653	[0 ] \|a Hoạt động khởi động
653	[0 ] \|a Mục tiêu đọc hiểu
653	[0 ] \|a Ngữ cảnh học thuật
773	[ ] \|t Kỷ yếu hội thảo khoa học giảng viên lần thứ nhất năm học 2021-2022 Khoa tiếng Anh \|g 10/2021
890	[ ] \|a 0 \|b 0 \|c 0 \|d 0