THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI
HANOI UNIVERSITY LIBRARY
THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI
HANOI UNIVERSITY LIBRARY
0
Đăng nhập
MENU
Giới thiệu
Đội ngũ cán bộ
Cơ cấu tổ chức
Định hướng phát triển
Tài nguyên và dịch vụ
Lịch sử
Góc thư viện
Ảnh thư viện
Videos thư viện
Nghiệp vụ thư viện
Dịch vụ
Mượn, trả tài liệu
Gia hạn tài liệu
Đặt mượn tài liệu
Đọc tại chỗ
Tư vấn, hỗ trợ thông tin
Cung cấp thông tin theo yêu cầu
Đào tạo người dùng tin
Phòng học nhóm
Tra cứu
Duyệt đề mục
Tìm theo đề mục
Tra cứu nâng cao
Tìm chuyên gia
Tra cứu toàn văn
Tra cứu liên thư viện
Tài liệu theo học phần
Tạp chí
Hỗ trợ
Gửi yêu cầu - Góp ý
HƯỚNG DẪN TRA CỨU TÀI LIỆU
Hướng dẫn - trợ giúp
Hướng dẫn tra cứu tạp chí điện tử
Hỏi đáp nhanh
Tải về
Diễn đàn
Bạn đọc
Đặt phòng
0
Đăng nhập
TRA CỨU
Duyệt đề mục
Tìm theo đề mục
Tra cứu nâng cao
Tìm chuyên gia
Tra cứu toàn văn
Tra cứu liên thư viện
Tài liệu theo học phần
Các bộ sưu tập
Skip Navigation Links.
Tất cả (59116)
Sách (42669)
Sách tham khảo tiếng Việt (5)
Văn học nghệ thuật (4)
Tài liệu môn học (4342)
Bài trích (5935)
Đề tài nghiên cứu (863)
Khoá luận (2778)
Luận văn (1477)
Báo - Tạp chí (426)
Luận án (84)
Kỷ yếu (524)
Bài viết khoa học (17)
Tạp chí (1)
Thư mục - Vốn tư liệu
Tất cả
Bài trích
Quan điểm của người học về khóa học hỗn hợp tại một trường đại học ở Việt Nam = Learners' perceptions about a blended learning course at a university in Vietnam
Nguyễn, Xuân Nghĩa.
Đại học Hà Nội,
2021
Hà Nội :
tr. 73-84
English
ISSN: 18592503
Blended learning
Học tập kết hợp
Quan điểm
Mô tả
Marc
Đọc tài liệu(1)
Tác giả CN
Nguyễn, Xuân Nghĩa.
Nhan đề
Quan điểm của người học về khóa học hỗn hợp tại một trường đại học ở Việt Nam = Learners' perceptions about a blended learning course at a university in Vietnam / Nguyễn Xuân Nghĩa, Lê Nữ Cẩm Lệ, Phạm Thanh Tâm.
Thông tin xuất bản
Hà Nội :Đại học Hà Nội,2021
Mô tả vật lý
tr. 73-84
Tóm tắt
Nghiên cứu nhằm mục đích tìm hiểu quan điểm của người học về một khóa học kết hợp tại một trường đại học ở Việt Nam.
Thuật ngữ chủ đề
Blended learning
Thuật ngữ chủ đề
Học tập kết hợp-
Quan điểm
Từ khóa tự do
Quan điểm
Từ khóa tự do
Blended learning
Từ khóa tự do
Học tập kết hợp
Tác giả(bs) CN
Lê, Nữ Cẩm Lệ.
Tác giả(bs) CN
Phạm, Thanh Tâm.
Nguồn trích
Tạp chí khoa học ngoại ngữ- 66/2021
MARC
Hiển thị đầy đủ trường & trường con
Tag
Giá trị
000
00000nab#a2200000u##4500
001
65126
002
2
004
15E43DA6-B118-4DE1-8E4A-42FE5D0CD426
005
202204260931
008
220329s2021 vm eng
009
1 0
022
[ ]
|a
18592503
035
[ ]
|a
1456388457
039
[ ]
|a
20241130170252
|b
idtocn
|c
20220426093137
|d
huongnt
|y
20220329112910
|z
huongnt
041
[0 ]
|a
eng
044
[ ]
|a
vm
100
[0 ]
|a
Nguyễn, Xuân Nghĩa.
245
[1 0]
|a
Quan điểm của người học về khóa học hỗn hợp tại một trường đại học ở Việt Nam = Learners' perceptions about a blended learning course at a university in Vietnam /
|c
Nguyễn Xuân Nghĩa, Lê Nữ Cẩm Lệ, Phạm Thanh Tâm.
260
[ ]
|a
Hà Nội :
|b
Đại học Hà Nội,
|c
2021
300
[ ]
|a
tr. 73-84
520
[ ]
|a
Nghiên cứu nhằm mục đích tìm hiểu quan điểm của người học về một khóa học kết hợp tại một trường đại học ở Việt Nam.
650
[0 0]
|a
Blended learning
650
[1 7]
|a
Học tập kết hợp
|x
Quan điểm
653
[0 ]
|a
Quan điểm
653
[0 ]
|a
Blended learning
653
[0 ]
|a
Học tập kết hợp
700
[0 ]
|a
Lê, Nữ Cẩm Lệ.
700
[0 ]
|a
Phạm, Thanh Tâm.
773
[ ]
|t
Tạp chí khoa học ngoại ngữ
|g
66/2021
890
[ ]
|a
0
|b
0
|c
1
|d
2
Tài liệu số
1
Tạp chí Khoa học Ngoại ngữ = Journal of foreign language studies, Số 66/2021
›