TRA CỨU
Các bộ sưu tập
Skip Navigation Links.
Thư mục - Vốn tư liệu
Exploring pre-service teachers' perceptions of gamification in teaching English to Vietnamese elementary school students =

Exploring pre-service teachers' perceptions of gamification in teaching English to Vietnamese elementary school students = : Nghiên cứu về quan điểm của sinh viên định hướng phương pháp giảng dạy trong việc tích hợp các yếu tố trò chơi trong giảng dạy tiếng Anh cho học sinh tiểu học ở Việt Nam

 Nguyễn, Thị Bích Diệp
 Đại học Hà Nội, 2022
 Hà Nội : iv, 46 p. : ill. ; 30 cm. English
Tiếng AnhTrò chơiPhương pháp giảng dạyEnglish teachingGamification
Mô tả biểu ghi
ID:65500
DDC 428.0071
Tác giả CN Nguyễn, Thị Bích Diệp
Nhan đề Exploring pre-service teachers' perceptions of gamification in teaching English to Vietnamese elementary school students = Nghiên cứu về quan điểm của sinh viên định hướng phương pháp giảng dạy trong việc tích hợp các yếu tố trò chơi trong giảng dạy tiếng Anh cho học sinh tiểu học ở Việt Nam / Nguyễn Thị Bích Diệp ; Lý Hương Nguyên hướng dẫn.
Thông tin xuất bản Hà Nội : Đại học Hà Nội, 2022
Mô tả vật lý iv, 46 p. : ill. ; 30 cm.
Thuật ngữ chủ đề Tiếng Anh-Phương pháp giảng dạy-Trò chơi
Từ khóa tự do Trò chơi
Từ khóa tự do Tiếng Anh
Từ khóa tự do Phương pháp giảng dạy
Từ khóa tự do English teaching
Từ khóa tự do Gamification
Tác giả(bs) CN Lý, Hương Nguyên
Địa chỉ 100TK_Kho lưu tổng(2): 000124146-7
Tệp tin điện tử http://lib.hanu.vn/kiposdata1/bookcover/khoaluan/an/000124146thumbimage.jpg
MARC
Hiển thị đầy đủ trường & trường con
TagGiá trị
00000000nam#a2200000u##4500
00165500
0026
004DA4DDA5F-9ABD-446A-828A-87E07A346948
005202207191617
008220610s2022 vm eng
0091 0
035[ ] |a 1456362726
039[ ] |a 20241125205024 |b idtocn |c 20220719161705 |d tult |y 20220610111704 |z maipt
041[0 ] |a eng
044[ ] |a vm
082[0 4] |a 428.0071 |b NGD
100[0 ] |a Nguyễn, Thị Bích Diệp
245[1 0] |a Exploring pre-service teachers' perceptions of gamification in teaching English to Vietnamese elementary school students = |b Nghiên cứu về quan điểm của sinh viên định hướng phương pháp giảng dạy trong việc tích hợp các yếu tố trò chơi trong giảng dạy tiếng Anh cho học sinh tiểu học ở Việt Nam / |c Nguyễn Thị Bích Diệp ; Lý Hương Nguyên hướng dẫn.
260[ ] |a Hà Nội : |b Đại học Hà Nội, |c 2022
300[ ] |a iv, 46 p. : |b ill. ; |c 30 cm.
650[1 7] |a Tiếng Anh |x Phương pháp giảng dạy |x Trò chơi
653[0 ] |a Trò chơi
653[0 ] |a Tiếng Anh
653[0 ] |a Phương pháp giảng dạy
653[0 ] |a English teaching
653[0 ] |a Gamification
655[ ] |a Khóa luận |x Tiếng Anh
700[0 ] |a Lý, Hương Nguyên |e hướng dẫn
852[ ] |a 100 |b TK_Kho lưu tổng |j (2): 000124146-7
856[1 ] |u http://lib.hanu.vn/kiposdata1/bookcover/khoaluan/an/000124146thumbimage.jpg
890[ ] |a 2 |b 0 |c 1 |d 2
Dòng Mã vạch Bản sao Nơi lưu Tình trạng Cho phép yêu cầu
1 000124146 2 TK_Kho lưu tổng Tài liệu chỉ đọc tại Thư viện
#1 000124146
Nơi lưu TK_Kho lưu tổng
Tình trạng Tài liệu chỉ đọc tại Thư viện
2 000124147 1 TK_Kho lưu tổng Tài liệu chỉ đọc tại Thư viện
#2 000124147
Nơi lưu TK_Kho lưu tổng
Tình trạng Tài liệu chỉ đọc tại Thư viện
Tài liệu số
1