TRA CỨU
Thư mục - Vốn tư liệu
Nhận thức của sinh viên về việc sử dụng ngôn ngữ thứ nhất trong lớp học tiếng Anh Nghiên cứu tại trường đại học Trà Vinh = Students' perception towards the use of L1 in the EFL classrooms A case at Tra Vinh university

Nhận thức của sinh viên về việc sử dụng ngôn ngữ thứ nhất trong lớp học tiếng Anh Nghiên cứu tại trường đại học Trà Vinh = Students' perception towards the use of L1 in the EFL classrooms A case at Tra Vinh university

 Đại học Hà Nội, 2022
 Hà Nội : 59-69 English ISSN: 18592503
Tác giả CN Nguyễn, Ngọc Thảo Nhung.
Nhan đề Nhận thức của sinh viên về việc sử dụng ngôn ngữ thứ nhất trong lớp học tiếng Anh: Nghiên cứu tại trường đại học Trà Vinh = Students' perception towards the use of L1 in the EFL classrooms: A case at Tra Vinh university / Nguyễn Ngọc Thảo Nhung.
Thông tin xuất bản Hà Nội :Đại học Hà Nội,2022
Mô tả vật lý 59-69
Tóm tắt Nghiên cứu này chủ yếu sử dụng phương pháp định lượng để điều tra nhận thức của sinh viên về việc sử dụng ngôn ngữ thứ nhất trong lớp học tiếng Anh.
Tóm tắt This quantitative study aims to investigate the English majors’ perceptions towards the use of L1 in the EFL classrooms.
Thuật ngữ chủ đề EFL classroom-Teaching
Thuật ngữ chủ đề Lớp học tiếng Anh-Giảng dạy
Từ khóa tự do Teaching
Từ khóa tự do EFL classroom
Từ khóa tự do Lớp học tiếng Anh
Từ khóa tự do Giảng dạy
Nguồn trích Tạp chí khoa học ngoại ngữ- Số 69/2022
MARC
Hiển thị đầy đủ trường & trường con
TagGiá trị
00000000nab#a2200000u##4500
00166079
0022
004AF138ED1-F4C8-4A14-B773-0645BA43F611
005202212191657
008221219s2022 enk eng
0091 0
022[ ] |a 18592503
035[ ] |a 1456365396
039[ ] |a 20241125224914 |b idtocn |c |d |y 20221219165737 |z huongnt
041[0 ] |a eng
044[ ] |a vm
100[0 ] |a Nguyễn, Ngọc Thảo Nhung.
245[1 0] |a Nhận thức của sinh viên về việc sử dụng ngôn ngữ thứ nhất trong lớp học tiếng Anh: Nghiên cứu tại trường đại học Trà Vinh = Students' perception towards the use of L1 in the EFL classrooms: A case at Tra Vinh university / |c Nguyễn Ngọc Thảo Nhung.
260[ ] |a Hà Nội : |b Đại học Hà Nội, |c 2022
300[ ] |a 59-69
520[ ] |a Nghiên cứu này chủ yếu sử dụng phương pháp định lượng để điều tra nhận thức của sinh viên về việc sử dụng ngôn ngữ thứ nhất trong lớp học tiếng Anh.
520[ ] |a This quantitative study aims to investigate the English majors’ perceptions towards the use of L1 in the EFL classrooms.
650[1 0] |a EFL classroom |x Teaching
650[1 7] |a Lớp học tiếng Anh |x Giảng dạy
653[0 ] |a Teaching
653[0 ] |a EFL classroom
653[0 ] |a Lớp học tiếng Anh
653[0 ] |a Giảng dạy
773[ ] |t Tạp chí khoa học ngoại ngữ |g Số 69/2022
890[ ] |a 0 |b 0 |c 1 |d 2
Tài liệu số
1