THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI
HANOI UNIVERSITY LIBRARY
THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI
HANOI UNIVERSITY LIBRARY
0
Đăng nhập
MENU
Giới thiệu
Đội ngũ cán bộ
Cơ cấu tổ chức
Định hướng phát triển
Tài nguyên và dịch vụ
Lịch sử
Góc thư viện
Ảnh thư viện
Videos thư viện
Nghiệp vụ thư viện
Dịch vụ
Mượn, trả tài liệu
Gia hạn tài liệu
Đặt mượn tài liệu
Đọc tại chỗ
Tư vấn, hỗ trợ thông tin
Cung cấp thông tin theo yêu cầu
Đào tạo người dùng tin
Phòng học nhóm
Tra cứu
Duyệt đề mục
Tìm theo đề mục
Tra cứu nâng cao
Tìm chuyên gia
Tra cứu toàn văn
Tra cứu liên thư viện
Tài liệu theo học phần
Tạp chí
Hỗ trợ
Gửi yêu cầu - Góp ý
HƯỚNG DẪN TRA CỨU TÀI LIỆU
Hướng dẫn - trợ giúp
Hướng dẫn tra cứu tạp chí điện tử
Hỏi đáp nhanh
Tải về
Diễn đàn
Bạn đọc
Đặt phòng
0
Đăng nhập
TRA CỨU
Duyệt đề mục
Tìm theo đề mục
Tra cứu nâng cao
Tìm chuyên gia
Tra cứu toàn văn
Tra cứu liên thư viện
Tài liệu theo học phần
Các bộ sưu tập
Skip Navigation Links.
Tất cả (59116)
Sách (42669)
Sách tham khảo tiếng Việt (5)
Văn học nghệ thuật (4)
Tài liệu môn học (4342)
Bài trích (5935)
Đề tài nghiên cứu (863)
Khoá luận (2778)
Luận văn (1477)
Báo - Tạp chí (426)
Luận án (84)
Kỷ yếu (524)
Bài viết khoa học (17)
Tạp chí (1)
Thư mục - Vốn tư liệu
Tất cả
Luận văn
082:
428.40071 PHH
A study on using short stories to improve rearding comprehension skill for 8th graders at Giang Vo secondary school, Hanoi =
: Nghiên cứu về việc sử dụng truyện ngắn để cải thiện kĩ năng đọc hiểu cho học sinh khối 8 tại trường Trung học cơ sở Giảng Võ, Hà Nội
Phạm, Thị Hằng
Đại học Hà Nội,
2023
Hà Nội :
viii, 99 tr. ; 30 cm.
English
Tiếng Anh
Kĩ năng đọc
Reading comprehension
Đọc hiểu
Mô tả
Marc
Mượn tài liệu(2)
Đọc tài liệu(1)
Mô tả biểu ghi
ID:
68746
DDC
428.40071
Tác giả CN
Phạm, Thị Hằng
Nhan đề
A study on using short stories to improve rearding comprehension skill for 8th graders at Giang Vo secondary school, Hanoi = Nghiên cứu về việc sử dụng truyện ngắn để cải thiện kĩ năng đọc hiểu cho học sinh khối 8 tại trường Trung học cơ sở Giảng Võ, Hà Nội / Phạm Thị Hằng; Nguyễn Văn Trào hướng dẫn
Thông tin xuất bản
Hà Nội : Đại học Hà Nội, 2023
Mô tả vật lý
viii, 99 tr. ; 30 cm.
Thuật ngữ chủ đề
Tiếng Anh-
Kĩ năng đọc hiểu
Từ khóa tự do
Kĩ năng đọc
Từ khóa tự do
Reading comprehension
Từ khóa tự do
Tiếng Anh
Từ khóa tự do
Đọc hiểu
Tác giả(bs) CN
Nguyễn, Văn Trào
Địa chỉ
300NCKH_Luận văn302001(1): 000139211
Địa chỉ
300NCKH_Nội sinh30702(1): 000139212
Tệp tin điện tử
http://lib.hanu.vn/kiposdata1/bookcover/luanvan/000139211thumbimage.jpg
MARC
Hiển thị đầy đủ trường & trường con
Tag
Giá trị
000
00000nam#a2200000u##4500
001
68746
002
7
004
1DFA49B1-B2D8-476C-A8A6-BC50CF45F719
005
202309191425
008
230717s2023 vm eng
009
1 0
035
[ ]
|a
1456392391
039
[ ]
|a
20241129092440
|b
idtocn
|c
20230919142523
|d
tult
|y
20230717152120
|z
anhpt
041
[0 ]
|a
eng
044
[ ]
|a
vm
082
[0 4]
|a
428.40071
|b
PHH
100
[0 ]
|a
Phạm, Thị Hằng
245
[1 2]
|a
A study on using short stories to improve rearding comprehension skill for 8th graders at Giang Vo secondary school, Hanoi =
|b
Nghiên cứu về việc sử dụng truyện ngắn để cải thiện kĩ năng đọc hiểu cho học sinh khối 8 tại trường Trung học cơ sở Giảng Võ, Hà Nội /
|c
Phạm Thị Hằng; Nguyễn Văn Trào hướng dẫn
260
[ ]
|a
Hà Nội :
|b
Đại học Hà Nội,
|c
2023
300
[ ]
|a
viii, 99 tr. ;
|c
30 cm.
650
[1 7]
|a
Tiếng Anh
|x
Kĩ năng đọc hiểu
653
[0 ]
|a
Kĩ năng đọc
653
[0 ]
|a
Reading comprehension
653
[0 ]
|a
Tiếng Anh
653
[0 ]
|a
Đọc hiểu
655
[ ]
|a
Luận văn
|x
Khoa tiếng Anh
700
[0 ]
|a
Nguyễn, Văn Trào
|e
hướng dẫn
852
[ ]
|a
300
|b
NCKH_Luận văn
|c
302001
|j
(1): 000139211
852
[ ]
|a
300
|b
NCKH_Nội sinh
|c
30702
|j
(1): 000139212
856
[1 ]
|u
http://lib.hanu.vn/kiposdata1/bookcover/luanvan/000139211thumbimage.jpg
890
[ ]
|a
2
|b
0
|c
1
|d
2
Dòng
Mã vạch
Bản sao
Nơi lưu
Tình trạng
Cho phép yêu cầu
1
000139212
2
NCKH_Nội sinh
Tài liệu không phục vụ
#1
000139212
Nơi lưu
NCKH_Nội sinh
Tình trạng
Tài liệu không phục vụ
2
000139211
1
NCKH_Luận văn
Tài liệu chỉ đọc tại Thư viện
#2
000139211
Nơi lưu
NCKH_Luận văn
Tình trạng
Tài liệu chỉ đọc tại Thư viện
Tài liệu số
1
A study on using short stories to improve rearding comprehension skill for 8th graders at Giang Vo secondary school, Hanoi = Nghiên cứu về việc sử dụng truyện ngắn để cải thiện kĩ năng đọc hiểu cho học sinh khối 8 tại trường trung học Giảng võ, Hà Nội / Phạm Thị Hằng; Nguyễn Văn Trào hướng dẫn
›