THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI
HANOI UNIVERSITY LIBRARY
Thời gian phục vụ
Thứ Hai - Thứ Sáu:
07h30 - 22h00
Thứ Bảy:
07h30 - 17h00
THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI
HANOI UNIVERSITY LIBRARY
0
Đăng nhập
MENU
Giới thiệu
Đội ngũ cán bộ
Cơ cấu tổ chức
Định hướng phát triển
Tài nguyên và dịch vụ
Lịch sử
Góc thư viện
Ảnh thư viện
Videos thư viện
Nghiệp vụ thư viện
Dịch vụ
Mượn, trả tài liệu
Gia hạn tài liệu
Đặt mượn tài liệu
Đọc tại chỗ
Tư vấn, hỗ trợ thông tin
Cung cấp thông tin theo yêu cầu
Đào tạo người dùng tin
Phòng học nhóm
Tra cứu
Duyệt đề mục
Tìm theo đề mục
Tra cứu nâng cao
Tìm chuyên gia
Tra cứu toàn văn
Tra cứu liên thư viện
Tài liệu theo học phần
Tạp chí
Hỗ trợ
Gửi yêu cầu - Góp ý
HƯỚNG DẪN TRA CỨU TÀI LIỆU
Hướng dẫn - trợ giúp
Hướng dẫn tra cứu tạp chí điện tử
Hỏi đáp nhanh
Tải về
Diễn đàn
Bạn đọc
Đặt phòng
0
Đăng nhập
Tìm kiếm
TRA CỨU
Duyệt đề mục
Tìm theo đề mục
Tra cứu nâng cao
Tìm chuyên gia
Tra cứu toàn văn
Tra cứu liên thư viện
Tài liệu theo học phần
Các bộ sưu tập
Skip Navigation Links.
Tất cả (60886)
Sách (42717)
Sách tham khảo tiếng Việt (6)
Văn học nghệ thuật (4)
Bài trích (7626)
Tài liệu môn học (4372)
Đề tài nghiên cứu (863)
Khoá luận (2778)
Luận văn (1477)
Báo - Tạp chí (426)
Luận án (84)
Kỷ yếu (524)
Bài viết khoa học (17)
Tạp chí (2)
Thư mục - Vốn tư liệu
Tất cả
Tài liệu môn học
082:
401.93 LIG
How languages are learned
Lightbown, Patsy
Oxford University Press,
2021
ISBN: 9780194406291
5th ed.
Oxford :
ix, 280 p. : ill. ; 25 cm.
English
Language and languages
Ngôn ngữ học
Nghiên cứu và giảng dạy
Language acquisition
Khoa Sau đại học
Mô tả
Marc
Mô tả biểu ghi
ID:
72139
DDC
401.93
Tác giả CN
Lightbown, Patsy
Nhan đề
How languages are learned / Patsy Lightbown, Nina Spada.
Lần xuất bản
5th ed.
Thông tin xuất bản
Oxford :Oxford University Press,2021
Mô tả vật lý
ix, 280 p. :ill. ;25 cm.
Tóm tắt
Now in its fifth edition, the award-winning How Languages are Learned has established itself as an indispensable introduction to research in language acquisition and its relationship with classroom practice. Patsy Lightbown and Nina Spada have worked for over four decades in second language research and education. They are highly respected worldwide for making theory and research about language learning accessible and relevant to classroom teaching. This widely acclaimed book remains essential reading for second language teachers. Updated content highlights the latest research into second language learning and its relevance to classroom practice. Activities and questions for reflection personalize content and support critical thinking. Chapter summaries, discussion questions, weblinks and supplementary activities are available online at www.oup.com/elt/teacher/hlal --Publisher.
Thuật ngữ chủ đề
Language and languages-
Study and teaching
Thuật ngữ chủ đề
Ngôn ngữ học-
Nghiên cứu và giảng dạy
Từ khóa tự do
Nghiên cứu và giảng dạy
Từ khóa tự do
Language acquisition
Từ khóa tự do
Ngôn ngữ học
Môn học
Khoa Sau đại học
Tác giả(bs) CN
Spada, Nina
Địa chỉ
100TK_Tài liệu môn học-MH516001(3): 000149084-5, 000149116
Tệp tin điện tử
https://lib.hanu.edu.vn/kiposdata2/bookcover/000149116_thumbimage.jpg
MARC
Hiển thị đầy đủ trường & trường con
Tag
Giá trị
000
00000nam a2200000 a 4500
001
72139
002
20
004
72F39A29-07F7-40A5-B07F-055B757001F7
005
202604021412
008
260402s2021 enk eng
009
1 0
020
[ ]
|a
9780194406291
039
[ ]
|a
20260424134521
|b
admin
|c
20260402141229
|d
maipt
|y
20260402141200
|z
maipt
041
[0 ]
|a
eng
044
[ ]
|a
enk
082
[0 4]
|a
401.93
|b
LIG
100
[1 ]
|a
Lightbown, Patsy
245
[1 0]
|a
How languages are learned /
|c
Patsy Lightbown, Nina Spada.
250
[ ]
|a
5th ed.
260
[ ]
|a
Oxford :
|b
Oxford University Press,
|c
2021
300
[ ]
|a
ix, 280 p. :
|b
ill. ;
|c
25 cm.
520
[ ]
|a
Now in its fifth edition, the award-winning How Languages are Learned has established itself as an indispensable introduction to research in language acquisition and its relationship with classroom practice. Patsy Lightbown and Nina Spada have worked for over four decades in second language research and education. They are highly respected worldwide for making theory and research about language learning accessible and relevant to classroom teaching. This widely acclaimed book remains essential reading for second language teachers. Updated content highlights the latest research into second language learning and its relevance to classroom practice. Activities and questions for reflection personalize content and support critical thinking. Chapter summaries, discussion questions, weblinks and supplementary activities are available online at www.oup.com/elt/teacher/hlal --Publisher.
650
[1 0]
|a
Language and languages
|x
Study and teaching
650
[1 4]
|a
Ngôn ngữ học
|x
Nghiên cứu và giảng dạy
653
[0 ]
|a
Nghiên cứu và giảng dạy
653
[0 ]
|a
Language acquisition
653
[0 ]
|a
Ngôn ngữ học
690
[ ]
|a
Khoa Sau đại học
691
[ ]
|a
Ngôn ngữ Anh - Thạc sĩ
692
[ ]
|a
Lý thuyết học tiếng
693
[ ]
|a
Giáo trình
700
[1 ]
|a
Spada, Nina
852
[ ]
|a
100
|b
TK_Tài liệu môn học-MH
|c
516001
|j
(3): 000149084-5, 000149116
856
[1 ]
|u
https://lib.hanu.edu.vn/kiposdata2/bookcover/000149116_thumbimage.jpg
890
[ ]
|a
3
|b
0
|c
0
|d
0
LegoWeb Comment