THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI
HANOI UNIVERSITY LIBRARY
THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI
HANOI UNIVERSITY LIBRARY
0
Đăng nhập
MENU
Giới thiệu
Đội ngũ cán bộ
Cơ cấu tổ chức
Định hướng phát triển
Tài nguyên và dịch vụ
Lịch sử
Góc thư viện
Ảnh thư viện
Videos thư viện
Nghiệp vụ thư viện
Dịch vụ
Mượn, trả tài liệu
Gia hạn tài liệu
Đặt mượn tài liệu
Đọc tại chỗ
Tư vấn, hỗ trợ thông tin
Cung cấp thông tin theo yêu cầu
Đào tạo người dùng tin
Phòng học nhóm
Tra cứu
Duyệt đề mục
Tìm theo đề mục
Tra cứu nâng cao
Tìm chuyên gia
Tra cứu toàn văn
Tra cứu liên thư viện
Tài liệu theo học phần
Tạp chí
Hỗ trợ
Gửi yêu cầu - Góp ý
HƯỚNG DẪN TRA CỨU TÀI LIỆU
Hướng dẫn - trợ giúp
Hướng dẫn tra cứu tạp chí điện tử
Hỏi đáp nhanh
Tải về
Diễn đàn
Bạn đọc
Đặt phòng
0
Đăng nhập
TRA CỨU
Duyệt đề mục
Tìm theo đề mục
Tra cứu nâng cao
Tìm chuyên gia
Tra cứu toàn văn
Tra cứu liên thư viện
Tài liệu theo học phần
Duyệt theo tiêu đề đề mục
Lọc
Tác giả:Nguyễn, Thị Thúy Hằng Trên Với Loại hình: Bất kỳ
Sắp xếp
Nhan đề
Tác giả
Ký hiệu PL/XG
Năm xuất bản và Nhan đề
Năm xuất bản và Tác giả
Tăng dần
Giảm dần
An evaluation of effectiveness of short-term memory in interpreting lesson
Nguyễn, Thùy Dung
Đại học Hà Nội,
2015.
428.02
Đầu mục: 2
Bản số: 1
Lưu thông số: 2
An investigation into problems of paraphrasing in academic writing among sophomores in the English department, Hanoi University
Nguyễn, Thị Thúy Hằng.
Đại học Hà Nội,
2020
An investigation into utilizing communicative activities in english grammar instructions for general english students at international school Vietnam national university
Nguyễn, Thị Thúy Hằng
Đại học Hà Nội,
2015.
425.0071
Đầu mục: 2
Bản số: 1
Lưu thông số: 2
Solving challenges of game localization an overview of skopos theory and its application in game localization =
Đào, Ngọc Thanh Hải
Đại học Hà Nội,
2022
794.8
Đầu mục: 2
Bản số: 1
Lưu thông số: 2
Strategies to deal with non-equivalence in translating animal-related idioms from English to Vietnamese =
Đàm, Văn Hiếu
Đại học Hà Nội,
2021
428.02
Đầu mục: 2
Bản số: 1
Lưu thông số: 2
The effects of online peer feedback using Google docs on higher education students’ academic writing a meta-analysis =
Phạm, Thị Thùy Linh
Đại học Hà Nội,
2023
808.042
Đầu mục: 2
Bản số: 1
Lưu thông số: 2