THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI
HANOI UNIVERSITY LIBRARY
THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI
HANOI UNIVERSITY LIBRARY
0
Đăng nhập
MENU
Giới thiệu
Đội ngũ cán bộ
Cơ cấu tổ chức
Định hướng phát triển
Tài nguyên và dịch vụ
Lịch sử
Góc thư viện
Ảnh thư viện
Videos thư viện
Nghiệp vụ thư viện
Dịch vụ
Mượn, trả tài liệu
Gia hạn tài liệu
Đặt mượn tài liệu
Đọc tại chỗ
Tư vấn, hỗ trợ thông tin
Cung cấp thông tin theo yêu cầu
Đào tạo người dùng tin
Phòng học nhóm
Tra cứu
Duyệt đề mục
Tìm theo đề mục
Tra cứu nâng cao
Tìm chuyên gia
Tra cứu toàn văn
Tra cứu liên thư viện
Tài liệu theo học phần
Tạp chí
Hỗ trợ
Gửi yêu cầu - Góp ý
HƯỚNG DẪN TRA CỨU TÀI LIỆU
Hướng dẫn - trợ giúp
Hướng dẫn tra cứu tạp chí điện tử
Hỏi đáp nhanh
Tải về
Diễn đàn
Bạn đọc
Đặt phòng
0
Đăng nhập
TRA CỨU
Duyệt đề mục
Tìm theo đề mục
Tra cứu nâng cao
Tìm chuyên gia
Tra cứu toàn văn
Tra cứu liên thư viện
Tài liệu theo học phần
Duyệt theo tiêu đề đề mục
Lọc
Chủ đề:Giáo dục -- Phương pháp giảng dạy Trên Với Loại hình: Bất kỳ
Sắp xếp
Nhan đề
Tác giả
Ký hiệu PL/XG
Năm xuất bản và Nhan đề
Năm xuất bản và Tác giả
Tăng dần
Giảm dần
(도시 아이들의 행복한 시골살이) 산촌유학 초등 한 학기, 내 아이 산촌으로 유학 보내기
이, 현숙.
노브16,
2009.
371.38
Đầu mục: 1
Design of technology-enhanced learning
Bower, Matt
Emerald Publishing,
2017
371.33
ISBN: 9781787141827 (online)
Đầu mục: 5
Bản số: 5
Drama
Wessels, Charlyn.
Oxford University Press,
1987.
371.332
ISBN: 0194370976 (pbk.)
Đầu mục: 1
La téléformation
Marot, Jean-Claude.
Presses universitaires de France,
1996.
371.39
ISBN: 213047912x
Teaching outside the box
Johnson, LouAnne.
Jossey-Bass,
2005
371.102
ISBN: 9780787974718
Đầu mục: 5
Lưu thông: 23
배움을 키우는 교실 속 북아트
곽, 지순.
우리교육,
2009.
371.3
Đầu mục: 2
Lưu thông: 2
선생님도 전략 있어야 산다 칼비테수업성공비결.
이, 귀학.
동서문화사,
2009.
371.3
Đầu mục: 2
Lưu thông: 1
수업을 왜 하지?
서, 근원.
우리교육,
2007.
371.3
ISBN: 9788980406302
Đầu mục: 2
하노이대학교 한국어학과에서의 듣기 수업 현황 분석 및 TV 뉴스를 활용한 교육 방안 연구 =
Nguyễn, Hương Trà
Đại học Hà Nội,
2024.
495.783
Đầu mục: 2
Bản số: 1
Lưu thông số: 2
敎授.學習 方法의 理論과 實際 .
朴成益 著
교육과학사,
1997.
371.3
ISBN: 898287089X
Đầu mục: 1