TRA CỨU
Các bộ sưu tập
Skip Navigation Links.
Thư mục - Vốn tư liệu
Thực trạng giáo dục tiếng phổ thông cho học sinh dân tộc thiểu số tại tỉnh Yên Bái.

Thực trạng giáo dục tiếng phổ thông cho học sinh dân tộc thiểu số tại tỉnh Yên Bái.

 Phạm, Văn Trường
 2014
 tr. 67-74 Hội Ngôn ngữ học Việt Nam Tiếng Việt ISSN: 08683409
Ngôn ngữLanguage educationGiảng dạy ngôn ngữDân tộc thiểu sốEthnic minoritiesPopular languagesTiếng phổ thôngTiếng Việt
Tác giả CN Phạm, Văn Trường
Nhan đề dịch Current condition of teaching popular languages (Vietnamese) for pupils from ethnic minorities in the province of Yen Bai.
Nhan đề Thực trạng giáo dục tiếng phổ thông cho học sinh dân tộc thiểu số tại tỉnh Yên Bái./ Phạm Văn Trường
Thông tin xuất bản 2014
Mô tả vật lý tr. 67-74
Tùng thư Hội Ngôn ngữ học Việt Nam
Tóm tắt Currently, the high schools can teach popular languages (Vietnamese) for pupils from ethnic minorities (EM) is starting primary school. While a small part of the minority pupils at high schools that do not know a little Vietnamese. It is difficult for pupils to learn and acquire knowledge at high school. In this article, we analyze this case about popular languages situated education for ethnic minority pupils in Yen Bai province will raise a few comments about the results of popular language education for minority pupils have been curried in Yen Bai province.
Thuật ngữ chủ đề Ngôn ngữ-Giáo dục
Từ khóa tự do Language education
Từ khóa tự do Giảng dạy ngôn ngữ
Từ khóa tự do Dân tộc thiểu số
Từ khóa tự do Ethnic minorities
Từ khóa tự do Popular languages
Từ khóa tự do Tiếng phổ thông
Từ khóa tự do Tiếng Việt
Nguồn trích Ngôn ngữ và đời sống- 2014, Số 2 (220)
MARC
Hiển thị đầy đủ trường & trường con
TagGiá trị
00000000nab a2200000 a 4500
00131113
0022
00441375
005201812041027
008140515s2014 vm| a 000 0 vie d
0091 0
022[ ] |a 08683409
035[ ] |a 1456383492
039[ ] |a 20241202163008 |b idtocn |c 20181204102709 |d huongnt |y 20140515090313 |z ngant
041[0 ] |a vie
044[ ] |a vm
100[0 ] |a Phạm, Văn Trường
242[0 ] |a Current condition of teaching popular languages (Vietnamese) for pupils from ethnic minorities in the province of Yen Bai. |y eng
245[1 0] |a Thực trạng giáo dục tiếng phổ thông cho học sinh dân tộc thiểu số tại tỉnh Yên Bái./ |c Phạm Văn Trường
260[ ] |c 2014
300[ ] |a tr. 67-74
362[0 ] |a Số 2 (2014)
362[0 ] |a Vol. 2 (Feb. 2014)
490[0 ] |a Hội Ngôn ngữ học Việt Nam
520[ ] |a Currently, the high schools can teach popular languages (Vietnamese) for pupils from ethnic minorities (EM) is starting primary school. While a small part of the minority pupils at high schools that do not know a little Vietnamese. It is difficult for pupils to learn and acquire knowledge at high school. In this article, we analyze this case about popular languages situated education for ethnic minority pupils in Yen Bai province will raise a few comments about the results of popular language education for minority pupils have been curried in Yen Bai province.
650[1 7] |a Ngôn ngữ |x Giáo dục
653[0 ] |a Language education
653[0 ] |a Giảng dạy ngôn ngữ
653[0 ] |a Dân tộc thiểu số
653[0 ] |a Ethnic minorities
653[0 ] |a Popular languages
653[0 ] |a Tiếng phổ thông
653[0 ] |a Tiếng Việt
773[ ] |t Ngôn ngữ và đời sống |g 2014, Số 2 (220)
890[ ] |a 0 |b 0 |c 0 |d 0