THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI
HANOI UNIVERSITY LIBRARY
THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI
HANOI UNIVERSITY LIBRARY
0
Đăng nhập
MENU
Giới thiệu
Đội ngũ cán bộ
Cơ cấu tổ chức
Định hướng phát triển
Tài nguyên và dịch vụ
Lịch sử
Góc thư viện
Ảnh thư viện
Videos thư viện
Nghiệp vụ thư viện
Dịch vụ
Mượn, trả tài liệu
Gia hạn tài liệu
Đặt mượn tài liệu
Đọc tại chỗ
Tư vấn, hỗ trợ thông tin
Cung cấp thông tin theo yêu cầu
Đào tạo người dùng tin
Phòng học nhóm
Tra cứu
Duyệt đề mục
Tìm theo đề mục
Tra cứu nâng cao
Tìm chuyên gia
Tra cứu toàn văn
Tra cứu liên thư viện
Tài liệu theo học phần
Tạp chí
Hỗ trợ
Gửi yêu cầu - Góp ý
HƯỚNG DẪN TRA CỨU TÀI LIỆU
Hướng dẫn - trợ giúp
Hướng dẫn tra cứu tạp chí điện tử
Hỏi đáp nhanh
Tải về
Diễn đàn
Bạn đọc
Đặt phòng
0
Đăng nhập
TRA CỨU
Duyệt đề mục
Tìm theo đề mục
Tra cứu nâng cao
Tìm chuyên gia
Tra cứu toàn văn
Tra cứu liên thư viện
Tài liệu theo học phần
Các bộ sưu tập
Skip Navigation Links.
Tất cả (59116)
Sách (42669)
Sách tham khảo tiếng Việt (5)
Văn học nghệ thuật (4)
Tài liệu môn học (4342)
Bài trích (5935)
Đề tài nghiên cứu (863)
Khoá luận (2778)
Luận văn (1477)
Báo - Tạp chí (426)
Luận án (84)
Kỷ yếu (524)
Bài viết khoa học (17)
Tạp chí (1)
Thư mục - Vốn tư liệu
Tất cả
Bài trích
Sự khác biệt giới trong việc thực hiện hành động ngôn từ phê phán của người Anh.
Lê, Thị Thúy Hà
2014
tr. 71-80.
Viện Hàn lâm khoa học xã hội Việt Nam. Viện Ngôn ngữ học.
Tiếng Việt
ISSN: 08667519
Ngôn ngữ học
Strategy.
Criticizing.
Gender.
Giới tính.
Ngôn từ phê phán.
Mô tả
Marc
Tác giả CN
Lê, Thị Thúy Hà
Nhan đề dịch
Gerder-based differences in the use of the criticizing act in English.
Nhan đề
Sự khác biệt giới trong việc thực hiện hành động ngôn từ phê phán của người Anh./ Lê Thị Thúy Hà
Thông tin xuất bản
2014
Mô tả vật lý
tr. 71-80.
Tùng thư
Viện Hàn lâm khoa học xã hội Việt Nam. Viện Ngôn ngữ học.
Tóm tắt
The study is about the gender-based differences in the use of the criticizing act based on the analysis of 183 criticisms extracted from modern English short stories. The result shows that contextual factors such as distance, social power and age of the speaker and hearer have great and differential impact on the frequency as well as the choice of strategies of man or women.
Thuật ngữ chủ đề
Ngôn ngữ học-
Tiếng Anh-
TVĐHHN
Từ khóa tự do
Strategy.
Từ khóa tự do
Criticizing.
Từ khóa tự do
Gender.
Từ khóa tự do
Giới tính.
Từ khóa tự do
Ngôn từ phê phán.
Nguồn trích
Ngôn ngữ.- 2014, Số 2 (297).
MARC
Hiển thị đầy đủ trường & trường con
Tag
Giá trị
000
00000nab a2200000 a 4500
001
32024
002
2
004
42372
005
201812041422
008
140916s2014 vm| vie
009
1 0
022
[ ]
|a
08667519
035
[ ]
|a
1456393892
039
[ ]
|a
20241202165048
|b
idtocn
|c
20181204142221
|d
huongnt
|y
20140916092349
|z
ngant
041
[0 ]
|a
vie
044
[ ]
|a
vm
100
[0 ]
|a
Lê, Thị Thúy Hà
242
[0 ]
|a
Gerder-based differences in the use of the criticizing act in English.
|y
eng
245
[1 0]
|a
Sự khác biệt giới trong việc thực hiện hành động ngôn từ phê phán của người Anh./
|c
Lê Thị Thúy Hà
260
[ ]
|c
2014
300
[ ]
|a
tr. 71-80.
362
[0 ]
|a
Số 2 (2014).
490
[0 ]
|a
Viện Hàn lâm khoa học xã hội Việt Nam. Viện Ngôn ngữ học.
520
[ ]
|a
The study is about the gender-based differences in the use of the criticizing act based on the analysis of 183 criticisms extracted from modern English short stories. The result shows that contextual factors such as distance, social power and age of the speaker and hearer have great and differential impact on the frequency as well as the choice of strategies of man or women.
650
[1 7]
|a
Ngôn ngữ học
|z
Tiếng Anh
|2
TVĐHHN
653
[0 ]
|a
Strategy.
653
[0 ]
|a
Criticizing.
653
[0 ]
|a
Gender.
653
[0 ]
|a
Giới tính.
653
[0 ]
|a
Ngôn từ phê phán.
773
[ ]
|t
Ngôn ngữ.
|g
2014, Số 2 (297).
890
[ ]
|a
0
|b
0
|c
0
|d
0