THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI
HANOI UNIVERSITY LIBRARY
THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI
HANOI UNIVERSITY LIBRARY
0
Đăng nhập
MENU
Giới thiệu
Đội ngũ cán bộ
Cơ cấu tổ chức
Định hướng phát triển
Tài nguyên và dịch vụ
Lịch sử
Góc thư viện
Ảnh thư viện
Videos thư viện
Nghiệp vụ thư viện
Dịch vụ
Mượn, trả tài liệu
Gia hạn tài liệu
Đặt mượn tài liệu
Đọc tại chỗ
Tư vấn, hỗ trợ thông tin
Cung cấp thông tin theo yêu cầu
Đào tạo người dùng tin
Phòng học nhóm
Tra cứu
Duyệt đề mục
Tìm theo đề mục
Tra cứu nâng cao
Tìm chuyên gia
Tra cứu toàn văn
Tra cứu liên thư viện
Tài liệu theo học phần
Tạp chí
Hỗ trợ
Gửi yêu cầu - Góp ý
HƯỚNG DẪN TRA CỨU TÀI LIỆU
Hướng dẫn - trợ giúp
Hướng dẫn tra cứu tạp chí điện tử
Hỏi đáp nhanh
Tải về
Diễn đàn
Bạn đọc
Đặt phòng
0
Đăng nhập
TRA CỨU
Duyệt đề mục
Tìm theo đề mục
Tra cứu nâng cao
Tìm chuyên gia
Tra cứu toàn văn
Tra cứu liên thư viện
Tài liệu theo học phần
Các bộ sưu tập
Skip Navigation Links.
Tất cả (59116)
Sách (42669)
Sách tham khảo tiếng Việt (5)
Văn học nghệ thuật (4)
Tài liệu môn học (4342)
Bài trích (5935)
Đề tài nghiên cứu (863)
Khoá luận (2778)
Luận văn (1477)
Báo - Tạp chí (426)
Luận án (84)
Kỷ yếu (524)
Bài viết khoa học (17)
Tạp chí (1)
Thư mục - Vốn tư liệu
Tất cả
Luận văn
082:
428.20071 PHL
Motivating English learners to learn grammar by using games an action research project at university of fire fighting and fire prevention
Phạm, Hà Ly.
Đại học Hà Nội,
2014.
Hà Nội :
74 tr.; 30 cm.
English
Tiếng Anh
Ngữ pháp
using games
Motivating English learners
Phương pháp giảng dạy
Grammar
Mô tả
Marc
Mượn tài liệu(2)
Đọc tài liệu(1)
Mô tả biểu ghi
ID:
34580
DDC
428.20071
Tác giả CN
Phạm, Hà Ly.
Nhan đề
Motivating English learners to learn grammar by using games: an action research project at university of fire fighting and fire prevention / Phạm Hà Ly; Hoàng Thị Xuân Hoa hướng dẫn.
Thông tin xuất bản
Hà Nội :Đại học Hà Nội,2014.
Mô tả vật lý
74 tr.;30 cm.
Thuật ngữ chủ đề
Tiếng Anh-
Giảng dạy ngữ pháp-
TVĐHHN
Từ khóa tự do
Ngữ pháp
Từ khóa tự do
Tiếng Anh
Từ khóa tự do
using games
Từ khóa tự do
Motivating English learners
Từ khóa tự do
Phương pháp giảng dạy
Từ khóa tự do
Grammar
Địa chỉ
300NCKH_Luận văn302001(1): 000084274
Địa chỉ
300NCKH_Nội sinh30702(1): 000084275
MARC
Hiển thị đầy đủ trường & trường con
Tag
Giá trị
000
00000cam a2200000 a 4500
001
34580
002
7
004
45015
008
150813s2014 vm| eng
009
1 0
035
[ ]
|a
1456393037
035
[# #]
|a
1083166956
039
[ ]
|a
20241203154147
|b
idtocn
|c
20150813110421
|d
ngant
|y
20150813110421
|z
tult
041
[0 ]
|a
eng
044
[ ]
|a
vm
082
[0 4]
|a
428.20071
|b
PHL
090
[ ]
|a
428.20071
|b
PHL
100
[0 ]
|a
Phạm, Hà Ly.
245
[1 0]
|a
Motivating English learners to learn grammar by using games: an action research project at university of fire fighting and fire prevention /
|c
Phạm Hà Ly; Hoàng Thị Xuân Hoa hướng dẫn.
260
[ ]
|a
Hà Nội :
|b
Đại học Hà Nội,
|c
2014.
300
[ ]
|a
74 tr.;
|c
30 cm.
650
[1 7]
|a
Tiếng Anh
|x
Giảng dạy ngữ pháp
|2
TVĐHHN
653
[0 ]
|a
Ngữ pháp
653
[0 ]
|a
Tiếng Anh
653
[0 ]
|a
using games
653
[0 ]
|a
Motivating English learners
653
[0 ]
|a
Phương pháp giảng dạy
653
[0 ]
|a
Grammar
655
[ 7]
|a
Luận văn
|x
Tiếng Anh
|2
TVĐHHN
852
[ ]
|a
300
|b
NCKH_Luận văn
|c
302001
|j
(1): 000084274
852
[ ]
|a
300
|b
NCKH_Nội sinh
|c
30702
|j
(1): 000084275
890
[ ]
|a
2
|c
1
|b
0
|d
2
Dòng
Mã vạch
Bản sao
Nơi lưu
Tình trạng
Cho phép yêu cầu
1
000084275
2
NCKH_Nội sinh
Tài liệu không phục vụ
#1
000084275
Nơi lưu
NCKH_Nội sinh
Tình trạng
Tài liệu không phục vụ
2
000084274
1
NCKH_Luận văn
Tài liệu chỉ đọc tại Thư viện
#2
000084274
Nơi lưu
NCKH_Luận văn
Tình trạng
Tài liệu chỉ đọc tại Thư viện
Tài liệu số
1
Motivating English learners to learn grammar by using games: an action research project at university of fire fighting and fire prevention / Phạm Hà Ly; Hoàng Thị Xuân Hoa hướng dẫn.
›