THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI
HANOI UNIVERSITY LIBRARY
THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI
HANOI UNIVERSITY LIBRARY
0
Đăng nhập
MENU
Giới thiệu
Đội ngũ cán bộ
Cơ cấu tổ chức
Định hướng phát triển
Tài nguyên và dịch vụ
Lịch sử
Góc thư viện
Ảnh thư viện
Videos thư viện
Nghiệp vụ thư viện
Dịch vụ
Mượn, trả tài liệu
Gia hạn tài liệu
Đặt mượn tài liệu
Đọc tại chỗ
Tư vấn, hỗ trợ thông tin
Cung cấp thông tin theo yêu cầu
Đào tạo người dùng tin
Phòng học nhóm
Tra cứu
Duyệt đề mục
Tìm theo đề mục
Tra cứu nâng cao
Tìm chuyên gia
Tra cứu toàn văn
Tra cứu liên thư viện
Tài liệu theo học phần
Tạp chí
Hỗ trợ
Gửi yêu cầu - Góp ý
HƯỚNG DẪN TRA CỨU TÀI LIỆU
Hướng dẫn - trợ giúp
Hướng dẫn tra cứu tạp chí điện tử
Hỏi đáp nhanh
Tải về
Diễn đàn
Bạn đọc
Đặt phòng
0
Đăng nhập
TRA CỨU
Duyệt đề mục
Tìm theo đề mục
Tra cứu nâng cao
Tìm chuyên gia
Tra cứu toàn văn
Tra cứu liên thư viện
Tài liệu theo học phần
Các bộ sưu tập
Skip Navigation Links.
Tất cả (59116)
Sách (42669)
Sách tham khảo tiếng Việt (5)
Văn học nghệ thuật (4)
Tài liệu môn học (4342)
Bài trích (5935)
Đề tài nghiên cứu (863)
Khoá luận (2778)
Luận văn (1477)
Báo - Tạp chí (426)
Luận án (84)
Kỷ yếu (524)
Bài viết khoa học (17)
Tạp chí (1)
Thư mục - Vốn tư liệu
Tất cả
Bài trích
Online intercultural exchanges
Hockly, Nicky
2015.
p. 81-89.
Oxford University Press.
English
ISSN: 09510893
Ngôn ngữ
English language teachers.
Web 2.0
Learning technologies
Linguistic competence
Mô tả
Marc
Tác giả CN
Hockly, Nicky
Nhan đề
Online intercultural exchanges / Nicky Hockly.
Thông tin xuất bản
2015.
Mô tả vật lý
p. 81-89.
Tùng thư
Oxford University Press.
Tóm tắt
Online intercultural exchanges have been a developing focus of research in the field of learning technologies and ELT over the past two decades. With the advent of networked computers in the early 1990s, teachers were increasingly able to connect learners in different parts of the world with the dual aim of improving their linguistic competence and developing their intercultural knowledge and skills. As hardware, software, and the internet have developed, so too have research approaches, learning theories, and classroom practice in this area
Thuật ngữ chủ đề
Ngôn ngữ-
Giảng dạy-
Tiếng Anh-
TVĐHHN
Từ khóa tự do
English language teachers.
Từ khóa tự do
Web 2.0
Từ khóa tự do
Learning technologies
Từ khóa tự do
Linguistic competence
Nguồn trích
ELT journal.- 2015, Vol. 69, No. 1.
MARC
Hiển thị đầy đủ trường & trường con
Tag
Giá trị
000
00000nab a2200000 a 4500
001
34607
002
2
004
45043
005
202007141438
008
150821s2015 enk eng
009
1 0
022
[ ]
|a
09510893
035
[ ]
|a
1456365698
039
[ ]
|a
20241125205303
|b
idtocn
|c
20200714143836
|d
huongnt
|y
20150821154458
|z
ngant
041
[0 ]
|a
eng
044
[ ]
|a
enk
100
[1 ]
|a
Hockly, Nicky
245
[1 0]
|a
Online intercultural exchanges /
|c
Nicky Hockly.
260
[ ]
|c
2015.
300
[ ]
|a
p. 81-89.
362
[0 ]
|a
Vol. 69, No. 1 (Jan. 2015)
490
[ ]
|a
Oxford University Press.
520
[ ]
|a
Online intercultural exchanges have been a developing focus of research in the field of learning technologies and ELT over the past two decades. With the advent of networked computers in the early 1990s, teachers were increasingly able to connect learners in different parts of the world with the dual aim of improving their linguistic competence and developing their intercultural knowledge and skills. As hardware, software, and the internet have developed, so too have research approaches, learning theories, and classroom practice in this area
650
[1 7]
|a
Ngôn ngữ
|x
Giảng dạy
|x
Tiếng Anh
|2
TVĐHHN
653
[0 ]
|a
English language teachers.
653
[0 ]
|a
Web 2.0
653
[0 ]
|a
Learning technologies
653
[0 ]
|a
Linguistic competence
773
[ ]
|t
ELT journal.
|g
2015, Vol. 69, No. 1.
890
[ ]
|a
0
|b
0
|c
0
|d
0