THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI
HANOI UNIVERSITY LIBRARY
THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI
HANOI UNIVERSITY LIBRARY
0
Đăng nhập
MENU
Giới thiệu
Đội ngũ cán bộ
Cơ cấu tổ chức
Định hướng phát triển
Tài nguyên và dịch vụ
Lịch sử
Góc thư viện
Ảnh thư viện
Videos thư viện
Nghiệp vụ thư viện
Dịch vụ
Mượn, trả tài liệu
Gia hạn tài liệu
Đặt mượn tài liệu
Đọc tại chỗ
Tư vấn, hỗ trợ thông tin
Cung cấp thông tin theo yêu cầu
Đào tạo người dùng tin
Phòng học nhóm
Tra cứu
Duyệt đề mục
Tìm theo đề mục
Tra cứu nâng cao
Tìm chuyên gia
Tra cứu toàn văn
Tra cứu liên thư viện
Tài liệu theo học phần
Tạp chí
Hỗ trợ
Gửi yêu cầu - Góp ý
HƯỚNG DẪN TRA CỨU TÀI LIỆU
Hướng dẫn - trợ giúp
Hướng dẫn tra cứu tạp chí điện tử
Hỏi đáp nhanh
Tải về
Diễn đàn
Bạn đọc
Đặt phòng
0
Đăng nhập
TRA CỨU
Duyệt đề mục
Tìm theo đề mục
Tra cứu nâng cao
Tìm chuyên gia
Tra cứu toàn văn
Tra cứu liên thư viện
Tài liệu theo học phần
Các bộ sưu tập
Skip Navigation Links.
Tất cả (59116)
Sách (42669)
Sách tham khảo tiếng Việt (5)
Văn học nghệ thuật (4)
Tài liệu môn học (4342)
Bài trích (5935)
Đề tài nghiên cứu (863)
Khoá luận (2778)
Luận văn (1477)
Báo - Tạp chí (426)
Luận án (84)
Kỷ yếu (524)
Bài viết khoa học (17)
Tạp chí (1)
Thư mục - Vốn tư liệu
Tất cả
Bài trích
基于动态系统理论的自由产出词汇历时发展研究
: A longitudinal study on free productive vocabulary development from the Dynamic Systems Theory perspective
Zheng, Yongyan.
2015.
276-288+321 p.
中文
ISSN: 10000429
Dynamical systems theory.
Free output vocabulary.
Vocabulary complexity.
Vocabulary diversity.
动态系统理论.
自由产出词汇.
词汇复杂度.
词汇多样性.
Mô tả
Marc
Tác giả CN
Zheng, Yongyan.
Nhan đề
基于动态系统理论的自由产出词汇历时发展研究 : A longitudinal study on free productive vocabulary development from the Dynamic Systems Theory perspective /郑咏滟.
Thông tin xuất bản
2015.
Mô tả vật lý
276-288+321 p.
Tóm tắt
This paper reports a longitudinal study conducted within the framework of Dynamic Systems Theory.We analyzed 128 free compositions produced by 16first-year English major students during an academic year by means of a variety of analysis techniques specific to the Dynamic Systems Theory research(including moving min-max graph,re-sampling,Monte Carlo simulation,moving correlation graph,etc.).It has been found that the learners’ L2free productive vocabulary follows a fluctuating,non-linear and staged developmental pattern.Different dimensions of the lexical richness grow asynchronously:supportive relationships are identified between free productive vocabulary size and lexical sophistication,and between lexical density and variation.The relationship between lexical sophistication and variation shows a support-competition shift at different stages,which is also related to individual learners’ respective developmental stage.
Tóm tắt
本文汇报了一项从动态系统理论角度开展的历时研究。本研究以16名英语专业大一学生一学年期间128篇作文为语料,通过使用移动极值图法、再抽样法、蒙特卡罗模拟、移动相关系数图等动态系统理论特有的分析方法,揭示了学习者自由产出词汇的跳跃式、阶段性和非匀速发展。学习者的词汇丰富性内部不同维度发展并不同步,自由产出词汇量与词汇复杂度、词汇密度与词汇多样性之间互相支持,而词汇复杂度与词汇多样性在不同阶段呈现出支持-竞争关系的转移。这又与学习者所处的不同发展阶段相关。
Từ khóa tự do
Dynamical systems theory.
Từ khóa tự do
Free output vocabulary.
Từ khóa tự do
Vocabulary complexity.
Từ khóa tự do
Vocabulary diversity.
Từ khóa tự do
动态系统理论.
Từ khóa tự do
自由产出词汇.
Từ khóa tự do
词汇复杂度.
Từ khóa tự do
词汇多样性.
Nguồn trích
Foreign language teaching and research.- 2015, Vol. 47, No.2.
Nguồn trích
外语教学与研究- 2015, 第47卷.第1期
MARC
Hiển thị đầy đủ trường & trường con
Tag
Giá trị
000
00000nab a2200000 a 4500
001
34942
002
2
004
45383
008
150929s2015 ch| chi
009
1 0
022
[ ]
|a
10000429
035
[ ]
|a
1456386649
039
[ ]
|a
20241201145342
|b
idtocn
|c
|d
|y
20150929103015
|z
ngant
041
[0 ]
|a
chi
044
[ ]
|a
ch
100
[0 ]
|a
Zheng, Yongyan.
245
[1 0]
|a
基于动态系统理论的自由产出词汇历时发展研究 :
|b
A longitudinal study on free productive vocabulary development from the Dynamic Systems Theory perspective /
|c
郑咏滟.
260
[ ]
|c
2015.
300
[ ]
|a
276-288+321 p.
362
[0 ]
|a
Vol. 47, No. 2 (March. 2015)
520
[ ]
|a
This paper reports a longitudinal study conducted within the framework of Dynamic Systems Theory.We analyzed 128 free compositions produced by 16first-year English major students during an academic year by means of a variety of analysis techniques specific to the Dynamic Systems Theory research(including moving min-max graph,re-sampling,Monte Carlo simulation,moving correlation graph,etc.).It has been found that the learners’ L2free productive vocabulary follows a fluctuating,non-linear and staged developmental pattern.Different dimensions of the lexical richness grow asynchronously:supportive relationships are identified between free productive vocabulary size and lexical sophistication,and between lexical density and variation.The relationship between lexical sophistication and variation shows a support-competition shift at different stages,which is also related to individual learners’ respective developmental stage.
520
[ ]
|a
本文汇报了一项从动态系统理论角度开展的历时研究。本研究以16名英语专业大一学生一学年期间128篇作文为语料,通过使用移动极值图法、再抽样法、蒙特卡罗模拟、移动相关系数图等动态系统理论特有的分析方法,揭示了学习者自由产出词汇的跳跃式、阶段性和非匀速发展。学习者的词汇丰富性内部不同维度发展并不同步,自由产出词汇量与词汇复杂度、词汇密度与词汇多样性之间互相支持,而词汇复杂度与词汇多样性在不同阶段呈现出支持-竞争关系的转移。这又与学习者所处的不同发展阶段相关。
653
[0 ]
|a
Dynamical systems theory.
653
[0 ]
|a
Free output vocabulary.
653
[0 ]
|a
Vocabulary complexity.
653
[0 ]
|a
Vocabulary diversity.
653
[0 ]
|a
动态系统理论.
653
[0 ]
|a
自由产出词汇.
653
[0 ]
|a
词汇复杂度.
653
[0 ]
|a
词汇多样性.
773
[ ]
|t
Foreign language teaching and research.
|g
2015, Vol. 47, No.2.
773
[ ]
|t
外语教学与研究
|g
2015, 第47卷.第1期
890
[ ]
|a
0
|b
0
|c
0
|d
0