TRA CỨU
Các bộ sưu tập
Skip Navigation Links.
Thư mục - Vốn tư liệu
国际汉语教学的语言文字标准问题 =

国际汉语教学的语言文字标准问题 = : Linguistic Standards of Chinese as a Foreign Language

 李, 泉.
 1-11 p. 中文 ISSN: 02579448
Chinese as a Foreign LanguageTiếng Trung Quốc普通话国际汉语教学；大华语汉语拼音.规范汉字语言文字标准
Tác giả CN 李, 泉.
Nhan đề 国际汉语教学的语言文字标准问题 = Linguistic Standards of Chinese as a Foreign Language /李泉.
Mô tả vật lý 1-11 p.
Tóm tắt 汉语教学语言文字标准的学术研究和战略规划,是国际汉语教学一项重要的顶层设计。本文建议:国内外汉语教学的语言和文字标准均宜采用"双轨制"。语言标准上,国内采取"普通话"和"地方普通话"双标准,海外采取"普通话"和"大华语"双标准。文字标准上,海内外均采用"规范汉字"和"汉语拼音"双标准。其中,普通话和规范汉字,在国内均为法定标准,在海外均为理想标准;地方普通话和大华语分别是国内和海外合格的、规范的语言标准;汉语拼音在海内外汉语教学领域均为合格的、规范的文字标准。显然,多元标准有助于满足多元化汉语教学的需要,有助于加快汉语的国际化进程。
Thuật ngữ chủ đề Chinese as a Foreign Language-language standards-standard Chinese character.
Thuật ngữ chủ đề Tiếng Trung Quốc-Nghiên cứu-Giảng dạy-TVĐHHN
Từ khóa tự do 普通话
Từ khóa tự do 国际汉语教学；
Từ khóa tự do 大华语
Từ khóa tự do 汉语拼音.
Từ khóa tự do 规范汉字
Từ khóa tự do 语言文字标准
Nguồn trích Language teaching and linguistic studies.- 2015, No. 5 (175)
Nguồn trích 语言教学与研究- 2015, 第5卷 (175)
MARC
Hiển thị đầy đủ trường & trường con
TagGiá trị
00000000nab a2200000 a 4500
00137012
0022
00447474
008160229s ch| chi
0091 0
022[ ] |a 02579448
035[ ] |a 1456416371
039[ ] |a 20241201182301 |b idtocn |c |d |y 20160229083541 |z haont
041[0 ] |a chi
044[ ] |a ch
100[0 ] |a 李, 泉.
245[1 0] |a 国际汉语教学的语言文字标准问题 = |b Linguistic Standards of Chinese as a Foreign Language / |c 李泉.
300[ ] |a 1-11 p.
362[0 ] |a No. 5 (September. 2015)
520[ ] |a 汉语教学语言文字标准的学术研究和战略规划,是国际汉语教学一项重要的顶层设计。本文建议:国内外汉语教学的语言和文字标准均宜采用"双轨制"。语言标准上,国内采取"普通话"和"地方普通话"双标准,海外采取"普通话"和"大华语"双标准。文字标准上,海内外均采用"规范汉字"和"汉语拼音"双标准。其中,普通话和规范汉字,在国内均为法定标准,在海外均为理想标准;地方普通话和大华语分别是国内和海外合格的、规范的语言标准;汉语拼音在海内外汉语教学领域均为合格的、规范的文字标准。显然,多元标准有助于满足多元化汉语教学的需要,有助于加快汉语的国际化进程。
650[1 0] |a Chinese as a Foreign Language |x language standards |x standard Chinese character.
650[1 7] |a Tiếng Trung Quốc |x Nghiên cứu |x Giảng dạy |2 TVĐHHN
653[0 ] |a 普通话
653[0 ] |a 国际汉语教学；
653[0 ] |a 大华语
653[0 ] |a 汉语拼音.
653[0 ] |a 规范汉字
653[0 ] |a 语言文字标准
773[ ] |t Language teaching and linguistic studies. |g 2015, No. 5 (175)
773[ ] |t 语言教学与研究 |g 2015, 第5卷 (175)
890[ ] |a 0 |b 0 |c 0 |d 0