TRA CỨU
Các bộ sưu tập
Skip Navigation Links.
Thư mục - Vốn tư liệu
“胜败”类动词的及物性类型分析 =

“胜败”类动词的及物性类型分析 = : A Transitivity Typology of Verbs Describing Shengand Bai

 崔, 璨.
 53-62 p. 中文 ISSN: 02579448
Syntactic distributionTiếng Trung Quốc“胜败”类动词及物性类型.句法分布论旨角色
Tác giả CN 崔, 璨.
Nhan đề “胜败”类动词的及物性类型分析 = A Transitivity Typology of Verbs Describing Shengand Bai /崔璨；袁毓林.
Mô tả vật lý 53-62 p.
Tóm tắt 本文基于大型语料库的考察,对"大胜、大败、完胜、完败、险胜、惨败"这6个"胜败"类复合动词的句法分布和论旨角色的配置方式进行描写和对比,并最终确定它们的及物性类型。研究发现:(1)"大胜、完胜、险胜"具有宾格型动词的特征,接单宾语时处于"主语(施事)+_+宾语(受事)"结构中,不接宾语时处于"主语(施事)+"结构中;(2)"大败"具有作格型动词的特征,接单宾语时处于"主语(施事)+_+宾语(受事)"结构中,不接宾语时处于"主语(受事)+"结构中;(3)"完败、惨败"是一种役格型动词,具有唯被动性,接单宾语时处于"主语(受事)+_+宾语(施事)"结构中,不接宾语时处于"主语(受事)+"结构中。
Thuật ngữ chủ đề Syntactic distribution-thematic role.
Thuật ngữ chủ đề Tiếng Trung Quốc-Nghiên cứu-Giảng dạy-TVĐHHN
Từ khóa tự do “胜败”类动词
Từ khóa tự do 及物性类型.
Từ khóa tự do 句法分布
Từ khóa tự do 论旨角色
Tác giả(bs) CN 袁, 毓林.
Nguồn trích Language teaching and linguistic studies.- 2015, No. 5 (175)
Nguồn trích 语言教学与研究- 2015, 第5卷 (175)
MARC
Hiển thị đầy đủ trường & trường con
TagGiá trị
00000000nab a2200000 a 4500
00137022
0022
00447484
008160229s ch| chi
0091 0
022[ ] |a 02579448
035[ ] |a 1456402200
039[ ] |a 20241202171758 |b idtocn |c |d |y 20160229085645 |z haont
041[0 ] |a chi
044[ ] |a ch
100[0 ] |a 崔, 璨.
245[1 0] |a “胜败”类动词的及物性类型分析 = |b A Transitivity Typology of Verbs Describing Shengand Bai / |c 崔璨；袁毓林.
300[ ] |a 53-62 p.
362[0 ] |a No. 5 (September. 2015)
520[ ] |a 本文基于大型语料库的考察,对"大胜、大败、完胜、完败、险胜、惨败"这6个"胜败"类复合动词的句法分布和论旨角色的配置方式进行描写和对比,并最终确定它们的及物性类型。研究发现:(1)"大胜、完胜、险胜"具有宾格型动词的特征,接单宾语时处于"主语(施事)+_+宾语(受事)"结构中,不接宾语时处于"主语(施事)+"结构中;(2)"大败"具有作格型动词的特征,接单宾语时处于"主语(施事)+_+宾语(受事)"结构中,不接宾语时处于"主语(受事)+"结构中;(3)"完败、惨败"是一种役格型动词,具有唯被动性,接单宾语时处于"主语(受事)+_+宾语(施事)"结构中,不接宾语时处于"主语(受事)+"结构中。
650[1 0] |a Syntactic distribution |x thematic role.
650[1 7] |a Tiếng Trung Quốc |x Nghiên cứu |x Giảng dạy |2 TVĐHHN
653[0 ] |a “胜败”类动词
653[0 ] |a 及物性类型.
653[0 ] |a 句法分布
653[0 ] |a 论旨角色
700[0 ] |a 袁, 毓林.
773[ ] |t Language teaching and linguistic studies. |g 2015, No. 5 (175)
773[ ] |t 语言教学与研究 |g 2015, 第5卷 (175)
890[ ] |a 0 |b 0 |c 0 |d 0