THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI
HANOI UNIVERSITY LIBRARY
THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI
HANOI UNIVERSITY LIBRARY
0
Đăng nhập
MENU
Giới thiệu
Đội ngũ cán bộ
Cơ cấu tổ chức
Định hướng phát triển
Tài nguyên và dịch vụ
Lịch sử
Góc thư viện
Ảnh thư viện
Videos thư viện
Nghiệp vụ thư viện
Dịch vụ
Mượn, trả tài liệu
Gia hạn tài liệu
Đặt mượn tài liệu
Đọc tại chỗ
Tư vấn, hỗ trợ thông tin
Cung cấp thông tin theo yêu cầu
Đào tạo người dùng tin
Phòng học nhóm
Tra cứu
Duyệt đề mục
Tìm theo đề mục
Tra cứu nâng cao
Tìm chuyên gia
Tra cứu toàn văn
Tra cứu liên thư viện
Tài liệu theo học phần
Tạp chí
Hỗ trợ
Gửi yêu cầu - Góp ý
HƯỚNG DẪN TRA CỨU TÀI LIỆU
Hướng dẫn - trợ giúp
Hướng dẫn tra cứu tạp chí điện tử
Hỏi đáp nhanh
Tải về
Diễn đàn
Bạn đọc
Đặt phòng
0
Đăng nhập
TRA CỨU
Duyệt đề mục
Tìm theo đề mục
Tra cứu nâng cao
Tìm chuyên gia
Tra cứu toàn văn
Tra cứu liên thư viện
Tài liệu theo học phần
Các bộ sưu tập
Skip Navigation Links.
Tất cả (59116)
Sách (42669)
Sách tham khảo tiếng Việt (5)
Văn học nghệ thuật (4)
Tài liệu môn học (4342)
Bài trích (5935)
Đề tài nghiên cứu (863)
Khoá luận (2778)
Luận văn (1477)
Báo - Tạp chí (426)
Luận án (84)
Kỷ yếu (524)
Bài viết khoa học (17)
Tạp chí (1)
Thư mục - Vốn tư liệu
Tất cả
Sách
082:
650.071 HOL
Disrupt or be disrupted
: a blueprint for change in management education
Holtom, Brooks C.
Jossey-Bass,
2013
ISBN: 9781118602393
San Francisco :
412 p. ; 23 cm.
English
Business education
Kinh doanh
Giáo dục kinh doanh
Giáo dục
Mô tả
Marc
Mượn tài liệu(3)
Mô tả biểu ghi
ID:
37985
DDC
650.071
Tác giả CN
Holtom, Brooks C.
Nhan đề
Disrupt or be disrupted : a blueprint for change in management education / Brooks C. Holtom; Graduate Management Admission Council.
Thông tin xuất bản
San Francisco :Jossey-Bass,2013
Mô tả vật lý
412 p. ;23 cm.
Phụ chú
Sách quỹ Châu Á.
Tóm tắt
An evidence-based approach to improving the practice of graduate management educationCompiled by the Graduate Management Admission Council (GMAC) and with contributions by administrators and professors from the top global MBA programs, this book provides business school decision-makers with an evidence-based approach to improving the practice of graduate management education. The book is designed to help navigate
Thuật ngữ chủ đề
Business education
Thuật ngữ chủ đề
Kinh doanh-
TVĐHHN.
Từ khóa tự do
Kinh doanh
Từ khóa tự do
Giáo dục kinh doanh
Từ khóa tự do
Giáo dục
Địa chỉ
100TK_Tiếng Anh-AN(3): 000088851, 000093331-2
MARC
Hiển thị đầy đủ trường & trường con
Tag
Giá trị
000
00000cam a2200000 a 4500
001
37985
002
1
004
48468
005
202104020832
008
160402s2013 cau eng
009
1 0
020
[ ]
|a
9781118602393
035
[ ]
|a
828053675
035
[# #]
|a
828053675
039
[ ]
|a
20241125200654
|b
idtocn
|c
20210402083232
|d
anhpt
|y
20160402153346
|z
ngant
041
[0 ]
|a
eng
044
[ ]
|a
cau
082
[0 4]
|a
650.071
|b
HOL
100
[1 ]
|a
Holtom, Brooks C.
245
[1 0]
|a
Disrupt or be disrupted :
|b
a blueprint for change in management education /
|c
Brooks C. Holtom; Graduate Management Admission Council.
260
[ ]
|a
San Francisco :
|b
Jossey-Bass,
|c
2013
300
[ ]
|a
412 p. ;
|c
23 cm.
500
[ ]
|a
Sách quỹ Châu Á.
520
[ ]
|a
An evidence-based approach to improving the practice of graduate management educationCompiled by the Graduate Management Admission Council (GMAC) and with contributions by administrators and professors from the top global MBA programs, this book provides business school decision-makers with an evidence-based approach to improving the practice of graduate management education. The book is designed to help navigate
650
[0 0]
|a
Business education
650
[0 7]
|a
Kinh doanh
|2
TVĐHHN.
653
[0 ]
|a
Kinh doanh
653
[0 ]
|a
Giáo dục kinh doanh
653
[0 ]
|a
Giáo dục
852
[ ]
|a
100
|b
TK_Tiếng Anh-AN
|j
(3): 000088851, 000093331-2
890
[ ]
|a
3
|b
0
|c
0
|d
0
Dòng
Mã vạch
Bản sao
Nơi lưu
Tình trạng
Cho phép yêu cầu
1
000093332
3
TK_Tiếng Anh-AN
#1
000093332
Nơi lưu
TK_Tiếng Anh-AN
Tình trạng
2
000093331
2
TK_Tiếng Anh-AN
#2
000093331
Nơi lưu
TK_Tiếng Anh-AN
Tình trạng
3
000088851
1
TK_Tiếng Anh-AN
#3
000088851
Nơi lưu
TK_Tiếng Anh-AN
Tình trạng