THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI
HANOI UNIVERSITY LIBRARY
THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI
HANOI UNIVERSITY LIBRARY
0
Đăng nhập
MENU
Giới thiệu
Đội ngũ cán bộ
Cơ cấu tổ chức
Định hướng phát triển
Tài nguyên và dịch vụ
Lịch sử
Góc thư viện
Ảnh thư viện
Videos thư viện
Nghiệp vụ thư viện
Dịch vụ
Mượn, trả tài liệu
Gia hạn tài liệu
Đặt mượn tài liệu
Đọc tại chỗ
Tư vấn, hỗ trợ thông tin
Cung cấp thông tin theo yêu cầu
Đào tạo người dùng tin
Phòng học nhóm
Tra cứu
Duyệt đề mục
Tìm theo đề mục
Tra cứu nâng cao
Tìm chuyên gia
Tra cứu toàn văn
Tra cứu liên thư viện
Tài liệu theo học phần
Tạp chí
Hỗ trợ
Gửi yêu cầu - Góp ý
HƯỚNG DẪN TRA CỨU TÀI LIỆU
Hướng dẫn - trợ giúp
Hướng dẫn tra cứu tạp chí điện tử
Hỏi đáp nhanh
Tải về
Diễn đàn
Bạn đọc
Đặt phòng
0
Đăng nhập
TRA CỨU
Duyệt đề mục
Tìm theo đề mục
Tra cứu nâng cao
Tìm chuyên gia
Tra cứu toàn văn
Tra cứu liên thư viện
Tài liệu theo học phần
Các bộ sưu tập
Skip Navigation Links.
Tất cả (59116)
Sách (42669)
Sách tham khảo tiếng Việt (5)
Văn học nghệ thuật (4)
Tài liệu môn học (4342)
Bài trích (5935)
Đề tài nghiên cứu (863)
Khoá luận (2778)
Luận văn (1477)
Báo - Tạp chí (426)
Luận án (84)
Kỷ yếu (524)
Bài viết khoa học (17)
Tạp chí (1)
Thư mục - Vốn tư liệu
Tất cả
Bài trích
Applied field linguistics delivering linguistic training to speakers of [endangered languages
Rice, Sally.
2011
p. 319-338
English
Ngôn ngữ
Language policy and planning.
Community languages.
Indigenous.
Oral language.
Language revitalization.
Digital literacy.
Mô tả
Marc
Tác giả CN
Rice, Sally.
Nhan đề
Applied field linguistics: delivering linguistic training to speakers of [endangered languages / Sally Rice
Thông tin xuất bản
2011
Mô tả vật lý
p. 319-338
Tóm tắt
As an offshoot of the Canadian Indigenous Languages and Literacy Development In¬stitute (CILLDI), the Department of Linguistics at the University of Alberta offers a Community Linguist Certificate (CLC) program to speakers of First Peoples’ languages of (mainly) Western Canada. The CLC program provides linguistic analysis and lan¬guage documentation training to speakers of endangered languages interested in working toward their preservation and revitalization. This paper describes the development of what is essentially a training program for applied field linguists, outlines the coursework associated with the CLC and addresses some of the impact this program is having on speakers and instructional staff alike
Thuật ngữ chủ đề
Ngôn ngữ-
TVĐHHN.
Từ khóa tự do
Language policy and planning.
Từ khóa tự do
Community languages.
Từ khóa tự do
Indigenous.
Từ khóa tự do
Oral language.
Từ khóa tự do
Language revitalization.
Từ khóa tự do
Digital literacy.
Nguồn trích
Language and education- 2011, Vol25, N.3
MARC
Hiển thị đầy đủ trường & trường con
Tag
Giá trị
000
00000nab a2200000 a 4500
001
40783
002
2
004
51339
005
202007220905
008
160819s2011 | a 000 0 eng d
009
1 0
035
[ ]
|a
1456361769
039
[ ]
|a
20241125194737
|b
idtocn
|c
20200722090517
|d
huongnt
|y
20160819104151
|z
khiembt
041
[ 0]
|a
eng
100
[ 1]
|a
Rice, Sally.
245
[1 0]
|a
Applied field linguistics: delivering linguistic training to speakers of [endangered languages /
|c
Sally Rice
260
[ ]
|c
2011
300
[ ]
|a
p. 319-338
362
[ 0]
|a
Vol. 25 (Jyly 2011)
520
[ ]
|a
As an offshoot of the Canadian Indigenous Languages and Literacy Development In¬stitute (CILLDI), the Department of Linguistics at the University of Alberta offers a Community Linguist Certificate (CLC) program to speakers of First Peoples’ languages of (mainly) Western Canada. The CLC program provides linguistic analysis and lan¬guage documentation training to speakers of endangered languages interested in working toward their preservation and revitalization. This paper describes the development of what is essentially a training program for applied field linguists, outlines the coursework associated with the CLC and addresses some of the impact this program is having on speakers and instructional staff alike
650
[1 7]
|a
Ngôn ngữ
|2
TVĐHHN.
653
[ ]
|a
Language policy and planning.
653
[ ]
|a
Community languages.
653
[ ]
|a
Indigenous.
653
[ ]
|a
Oral language.
653
[ 0]
|a
Language revitalization.
653
[0 ]
|a
Digital literacy.
773
[ 0]
|t
Language and education
|g
2011, Vol25, N.3
890
[ ]
|a
0
|b
0
|c
0
|d
0