THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI
HANOI UNIVERSITY LIBRARY
THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI
HANOI UNIVERSITY LIBRARY
0
Đăng nhập
MENU
Giới thiệu
Đội ngũ cán bộ
Cơ cấu tổ chức
Định hướng phát triển
Tài nguyên và dịch vụ
Lịch sử
Góc thư viện
Ảnh thư viện
Videos thư viện
Nghiệp vụ thư viện
Dịch vụ
Mượn, trả tài liệu
Gia hạn tài liệu
Đặt mượn tài liệu
Đọc tại chỗ
Tư vấn, hỗ trợ thông tin
Cung cấp thông tin theo yêu cầu
Đào tạo người dùng tin
Phòng học nhóm
Tra cứu
Duyệt đề mục
Tìm theo đề mục
Tra cứu nâng cao
Tìm chuyên gia
Tra cứu toàn văn
Tra cứu liên thư viện
Tài liệu theo học phần
Tạp chí
Hỗ trợ
Gửi yêu cầu - Góp ý
HƯỚNG DẪN TRA CỨU TÀI LIỆU
Hướng dẫn - trợ giúp
Hướng dẫn tra cứu tạp chí điện tử
Hỏi đáp nhanh
Tải về
Diễn đàn
Bạn đọc
Đặt phòng
0
Đăng nhập
TRA CỨU
Duyệt đề mục
Tìm theo đề mục
Tra cứu nâng cao
Tìm chuyên gia
Tra cứu toàn văn
Tra cứu liên thư viện
Tài liệu theo học phần
Các bộ sưu tập
Skip Navigation Links.
Tất cả (59116)
Sách (42669)
Sách tham khảo tiếng Việt (5)
Văn học nghệ thuật (4)
Tài liệu môn học (4342)
Bài trích (5935)
Đề tài nghiên cứu (863)
Khoá luận (2778)
Luận văn (1477)
Báo - Tạp chí (426)
Luận án (84)
Kỷ yếu (524)
Bài viết khoa học (17)
Tạp chí (1)
Thư mục - Vốn tư liệu
Tất cả
Sách
082:
371.200941 FRO
Reflective action planning for teachers
: a guide to teacher-led school and professional development
Frost, David,
D. Fulton Publishers,
1997
ISBN: 1853464945
London :
ix, 101 p. ; 30 cm.
English
Teacher participation in administration
Educational leadership
Teachers
School management and organization
Tổ chức
Đào tạo tại chức
Quản lí trường học
Lãnh đạo giáo dục
Mô tả
Marc
Mượn tài liệu(1)
Mô tả biểu ghi
ID:
45208
LCC
LB2806.45
DDC
371.200941
Tác giả CN
Frost, David,
Nhan đề
Reflective action planning for teachers : a guide to teacher-led school and professional development / David Frost.
Thông tin xuất bản
London :D. Fulton Publishers,1997
Mô tả vật lý
ix, 101 p. ;30 cm.
Thuật ngữ chủ đề
Teacher participation in administration-
Great Britain.
Thuật ngữ chủ đề
Educational leadership-
Great Britain.
Thuật ngữ chủ đề
Teachers-
In-service training-
Great Britain.
Thuật ngữ chủ đề
School management and organization-
Great Britain-
Planning.
Từ khóa tự do
Tổ chức
Từ khóa tự do
Đào tạo tại chức
Từ khóa tự do
Quản lí trường học
Từ khóa tự do
Lãnh đạo giáo dục
Tên vùng địa lý
Anh
Địa chỉ
100TK_Tiếng Anh-AN(1): 000093944
MARC
Hiển thị đầy đủ trường & trường con
Tag
Giá trị
000
00000nam a2200000 a 4500
001
45208
002
1
004
55827
005
202105171638
008
161118s1997 enk b 001 0 eng d
009
1 0
010
[ ]
|a
97197224
020
[ ]
|a
1853464945
035
[ ]
|a
37592610
035
[# #]
|a
37592610
039
[ ]
|a
20241209003922
|b
idtocn
|c
20210517163818
|d
huongnt
|y
20161118130704
|z
anhpt
040
[ ]
|a
TxDN
|c
TxDN
|d
DLC
041
[0 ]
|a
eng
042
[ ]
|a
lccopycat
043
[ ]
|a
e-uk---
044
[ ]
|a
enk
050
[0 0]
|a
LB2806.45
|b
.F76 1997
082
[0 4]
|a
371.200941
|b
FRO
100
[1 ]
|a
Frost, David,
|d
1950-
245
[1 0]
|a
Reflective action planning for teachers :
|b
a guide to teacher-led school and professional development /
|c
David Frost.
260
[ ]
|a
London :
|b
D. Fulton Publishers,
|c
1997
300
[ ]
|a
ix, 101 p. ;
|c
30 cm.
504
[ ]
|a
Includes bibliographical references and index.
650
[ 0]
|a
Teacher participation in administration
|z
Great Britain.
650
[0 0]
|a
Educational leadership
|z
Great Britain.
650
[1 0]
|a
Teachers
|x
In-service training
|z
Great Britain.
650
[1 0]
|a
School management and organization
|z
Great Britain
|x
Planning.
651
[0 ]
|a
Anh
653
[0 ]
|a
Tổ chức
653
[0 ]
|a
Đào tạo tại chức
653
[0 ]
|a
Quản lí trường học
653
[0 ]
|a
Lãnh đạo giáo dục
852
[ ]
|a
100
|b
TK_Tiếng Anh-AN
|j
(1): 000093944
890
[ ]
|a
1
|b
0
|c
0
|d
0
Dòng
Mã vạch
Bản sao
Nơi lưu
Tình trạng
Cho phép yêu cầu
1
000093944
1
TK_Tiếng Anh-AN
#1
000093944
Nơi lưu
TK_Tiếng Anh-AN
Tình trạng