TRA CỨU
Thư mục - Vốn tư liệu
Các dạng thức kết hợp trong tiếng Nhật = Combination formats in Japanese language

Các dạng thức kết hợp trong tiếng Nhật = Combination formats in Japanese language

 Đại học Hà Nội, 2016
 Hà Nội : tr. 27-36 日本語
Tác giả CN Nguyễn, Tô Chung.
Nhan đề Các dạng thức kết hợp trong tiếng Nhật = Combination formats in Japanese language / Nguyễn Tô Chung.
Thông tin xuất bản Hà Nội :Đại học Hà Nội,2016
Mô tả vật lý tr. 27-36
Tóm tắt Hiện nay có rất nhiều tài liệu bổ trợ, tài liệu hướng dẫn, luyện tập, luyện thi được xuất bản, nhằm hỗ trợ người học giúp họ có thể tự học tập, tự nghiên cứu, tự ôn luyện để tham gia được Kỳ thi năng lực tiếng Nhật quốc tế. Những tài liệu nói trên đã hệ thống, giải thích khá đầy đủ các mẫu câu tiếng Nhật trình độ trung, cao cấp. Tuy nhiên, để giúp cho việc dạy học tiếng Nhật được thực hiện một cách dễ dàng hơn nữa, đồng thời giúp người học có thể nắm bắt được một cách hệ thống kiến thức cú pháp tiếng Nhật, trên cơ sở những tài liệu đã công bố của các tác giả Nhật Bản chúng tôi đã tiến hành phân loại các nhóm dạng thức kết hợp trong tiếng Nhật theo chức năng ngữ pháp-ngữ nghĩa và trình bày trong bài viết này.
Tóm tắt Nowadays, there are a large number of materials on test practice and examination preparation to support learners self-study for the Japanese Language Proficiency Test. Such documents have provided a relatively sufficient system and explanation of intermediate and advanced Japanese sentence structures. However, in order to further facilitate Japanese teaching and help learners have systematic understanding of Japanese syntax, based on recent publications of Japanese researchers, we conducted a study to categorize combination formats in Japanese in accordance to grammatical-semantic functions. This paper discusses the results of our research.
Thuật ngữ chủ đề Tiếng Nhật-Mẫu câu
Từ khóa tự do Cú pháp
Từ khóa tự do Mẫu câu
Từ khóa tự do Năng lực tiếng Nhật
Từ khóa tự do Japanese language proficiency
Nguồn trích Tạp chí khoa học ngoại ngữ- Số 49/2016
MARC
Hiển thị đầy đủ trường & trường con
TagGiá trị
00000000nab a2200000 a 4500
00146927
0022
00457584
005202205041418
008170222s2016 vm| a 000 0 jpn d
0091 0
035[ ] |a 1456390958
039[ ] |a 20241201182414 |b idtocn |c 20220504141823 |d huongnt |y 20170222155749 |z huongnt
041[0 ] |a jpn
044[ ] |a vm
100[0 ] |a Nguyễn, Tô Chung.
245[1 0] |a Các dạng thức kết hợp trong tiếng Nhật = Combination formats in Japanese language / |c Nguyễn Tô Chung.
260[ ] |a Hà Nội : |b Đại học Hà Nội, |c 2016
300[ ] |a tr. 27-36
520[ ] |a Hiện nay có rất nhiều tài liệu bổ trợ, tài liệu hướng dẫn, luyện tập, luyện thi được xuất bản, nhằm hỗ trợ người học giúp họ có thể tự học tập, tự nghiên cứu, tự ôn luyện để tham gia được Kỳ thi năng lực tiếng Nhật quốc tế. Những tài liệu nói trên đã hệ thống, giải thích khá đầy đủ các mẫu câu tiếng Nhật trình độ trung, cao cấp. Tuy nhiên, để giúp cho việc dạy học tiếng Nhật được thực hiện một cách dễ dàng hơn nữa, đồng thời giúp người học có thể nắm bắt được một cách hệ thống kiến thức cú pháp tiếng Nhật, trên cơ sở những tài liệu đã công bố của các tác giả Nhật Bản chúng tôi đã tiến hành phân loại các nhóm dạng thức kết hợp trong tiếng Nhật theo chức năng ngữ pháp-ngữ nghĩa và trình bày trong bài viết này.
520[ ] |a Nowadays, there are a large number of materials on test practice and examination preparation to support learners self-study for the Japanese Language Proficiency Test. Such documents have provided a relatively sufficient system and explanation of intermediate and advanced Japanese sentence structures. However, in order to further facilitate Japanese teaching and help learners have systematic understanding of Japanese syntax, based on recent publications of Japanese researchers, we conducted a study to categorize combination formats in Japanese in accordance to grammatical-semantic functions. This paper discusses the results of our research.
650[1 7] |a Tiếng Nhật |x Mẫu câu
653[0 ] |a Cú pháp
653[0 ] |a Mẫu câu
653[0 ] |a Năng lực tiếng Nhật
653[0 ] |a Japanese language proficiency
773[ ] |t Tạp chí khoa học ngoại ngữ |g Số 49/2016
890[ ] |a 0 |b 0 |c 0 |d 0