TRA CỨU
Thư mục - Vốn tư liệu
Giáo dục đại học Nhật Bản - Một số đề xuất cho giáo dục đại học Việt Nam = From Japanese tertiary education- Some recommendations for Vietnamese tertiary education

Giáo dục đại học Nhật Bản - Một số đề xuất cho giáo dục đại học Việt Nam = From Japanese tertiary education- Some recommendations for Vietnamese tertiary education

 Đại học Hà Nội, 2017
 Hà Nội : tr. 120-128 Tiếng Việt ISSN: 18592503
Tác giả CN Nguyễn, Tô Chung.
Nhan đề Giáo dục đại học Nhật Bản - Một số đề xuất cho giáo dục đại học Việt Nam = From Japanese tertiary education- Some recommendations for Vietnamese tertiary education / Nguyễn Tô Chung.
Thông tin xuất bản Hà Nội :Đại học Hà Nội,2017
Mô tả vật lý tr. 120-128
Tóm tắt Dù ở thời đại nào, nguồn lực con người - sản phẩm trực tiếp của giáo dục luôn là yếu tố quyết định sự phát triển và đảm bảo sự thịnh vượng của mỗi quốc gia. Trong bối cảnh nền kinh tế tri thức hiện nay, chỉ có quốc gia nào quan tâm đầu tư cho giáo dục, có một nền giáo dục tiên tiến, hiệu quả đáp ứng được nhu cầu về nhân lực chất lượng cao thì mới có thể phát triển bền vững và hội nhập quốc tế thành công. Giáo dục Nhật Bản đặc biệt là giáo dục đại học, là một trong những nền giáo dục tiên tiến, có uy tín hàng đầu thế giới. Bài viết này giới thiệu khái quát những đặc trưng cơ bản của giáo dục đại học Nhật Bản, trên cơ sở đó đưa ra một số đề xuất cho giáo dục đại học Việt Nam.
Tóm tắt In all time, human resource – a direct product of education, is always a determinant of the development and prosperity of a nation. Nowadays, in the context of knowledge-based economy, sustainable development and successful international integration can only be ensured by a country’s interests in education invesment and advanced, efficient education system meeting the social demand for high-quality human resources. Japanese education, especially at tertiary level, is one of the world leading education systems. This article presents an overview of the basic characteristics of Japanese tertiary education, accordingly, provides some thoughts on Vietnamese higher education system.
Thuật ngữ chủ đề Giáo dục đại học-Nhật Bản
Thuật ngữ chủ đề Giáo dục đại học-Việt Nam
Từ khóa tự do Giáo dục đại học
Từ khóa tự do Giáo dục Nhật Bản
Từ khóa tự do Giáo dục Việt Nam
Từ khóa tự do Japanese educational system
Từ khóa tự do Tertiary/higher education
Từ khóa tự do Education
Từ khóa tự do Giáo dục
Từ khóa tự do Higher education
Từ khóa tự do Vietnamese educational syste
Nguồn trích Tạp chí khoa học ngoại ngữ- 50/2017
MARC
Hiển thị đầy đủ trường & trường con
TagGiá trị
00000000nab a2200000 a 4500
00149936
0022
00460684
005202405231528
008170530s2017 vm| a 000 0 vie d
0091 0
022[ ] |a 18592503
035[ ] |a 1456390159
039[ ] |a 20241129132833 |b idtocn |c 20240523152840 |d maipt |y 20170530144353 |z svtt
041[0 ] |a vie
044[ ] |a vm
100[0 ] |a Nguyễn, Tô Chung.
245[1 0] |a Giáo dục đại học Nhật Bản - Một số đề xuất cho giáo dục đại học Việt Nam = From Japanese tertiary education- Some recommendations for Vietnamese tertiary education / |c Nguyễn Tô Chung.
260[ ] |a Hà Nội : |b Đại học Hà Nội, |c 2017
300[ ] |a tr. 120-128
520[ ] |a Dù ở thời đại nào, nguồn lực con người - sản phẩm trực tiếp của giáo dục luôn là yếu tố quyết định sự phát triển và đảm bảo sự thịnh vượng của mỗi quốc gia. Trong bối cảnh nền kinh tế tri thức hiện nay, chỉ có quốc gia nào quan tâm đầu tư cho giáo dục, có một nền giáo dục tiên tiến, hiệu quả đáp ứng được nhu cầu về nhân lực chất lượng cao thì mới có thể phát triển bền vững và hội nhập quốc tế thành công. Giáo dục Nhật Bản đặc biệt là giáo dục đại học, là một trong những nền giáo dục tiên tiến, có uy tín hàng đầu thế giới. Bài viết này giới thiệu khái quát những đặc trưng cơ bản của giáo dục đại học Nhật Bản, trên cơ sở đó đưa ra một số đề xuất cho giáo dục đại học Việt Nam.
520[ ] |a In all time, human resource – a direct product of education, is always a determinant of the development and prosperity of a nation. Nowadays, in the context of knowledge-based economy, sustainable development and successful international integration can only be ensured by a country’s interests in education invesment and advanced, efficient education system meeting the social demand for high-quality human resources. Japanese education, especially at tertiary level, is one of the world leading education systems. This article presents an overview of the basic characteristics of Japanese tertiary education, accordingly, provides some thoughts on Vietnamese higher education system.
650[0 7] |x Giáo dục đại học |2 Nhật Bản
650[0 7] |x Giáo dục đại học |2 Việt Nam
653[0 ] |a Giáo dục đại học
653[0 ] |a Giáo dục Nhật Bản
653[0 ] |a Giáo dục Việt Nam
653[0 ] |a Japanese educational system
653[0 ] |a Tertiary/higher education
653[0 ] |a Education
653[0 ] |a Giáo dục
653[0 ] |a Higher education
653[0 ] |a Vietnamese educational syste
773[ ] |t Tạp chí khoa học ngoại ngữ |g 50/2017
890[ ] |a 0 |b 0 |c 1 |d 1
Tài liệu số
1