TRA CỨU
Thư mục - Vốn tư liệu
Tackling the Plurilingual StudentMonolingual Classroom Phenomenon

Tackling the Plurilingual StudentMonolingual Classroom Phenomenon

 2017.
 p. 207–219. English
Tác giả CN Wilson, Jaclyn.
Nhan đề Tackling the Plurilingual Student/Monolingual Classroom Phenomenon / Jaclyn Wilson, Maria González Davies.
Thông tin xuất bản 2017.
Mô tả vật lý p. 207–219.
Tóm tắt plurilingual language teaching
Thuật ngữ chủ đề Plurilingual language teaching-Plurilingual competence-Develop.
Từ khóa tự do Develop.
Từ khóa tự do Plurilingual competence
Từ khóa tự do Plurilingual language teaching
Tác giả(bs) CN Davies, Maria González.
Nguồn trích Tesol Quarterly- Volume 51, Issue 1 March 2017.
MARC
Hiển thị đầy đủ trường & trường con
TagGiá trị
00000000nab a2200000 a 4500
00150784
0022
00461569
005202007061032
008171104s2017 enk a 000 0 eng d
0091 0
035[ ] |a 1456364272
039[ ] |a 20241125204711 |b idtocn |c 20200706103252 |d huongnt |y 20171104143648 |z huongnt
041[0 ] |a eng
044[ ] |a enk
100[1 ] |a Wilson, Jaclyn.
245[1 0] |a Tackling the Plurilingual Student/Monolingual Classroom Phenomenon / |c Jaclyn Wilson, Maria González Davies.
260[ ] |c 2017.
300[ ] |a p. 207–219.
520[ ] |a plurilingual language teaching
650[1 0] |a Plurilingual language teaching |x Plurilingual competence |x Develop.
653[0 ] |a Develop.
653[0 ] |a Plurilingual competence
653[0 ] |a Plurilingual language teaching
700[1 ] |a Davies, Maria González.
773[ ] |t Tesol Quarterly |g Volume 51, Issue 1 March 2017.
890[ ] |a 0 |b 0 |c 0 |d 0